Classics Professor's Popular Course Takes Students on Rigorous Exploration of Imaginary Landscapes.

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Autor/in	Mangan, Katherine S.
Titel	Classics Professor's Popular Course Takes Students on Rigorous Exploration of Imaginary Landscapes.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 38 (1991) 7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	College Curriculum; Course Descriptions; Creativity; Curriculum Development; Educational Objectives; Higher Education; Imagination; Introductory Courses; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Kreativität; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs; Schülerverhalten
Abstract	In a course entitled "Introduction to Parageography," offered at the University of Texas at Austin, students study classic literary works in which authors create imaginary landscapes, then create and document their own imaginary worlds. The purpose is to get students to use and develop their creative imaginations. Student response has been enthusiastic. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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