Transforming Libraries into Learning Organizations--The Challenge for Leadership.

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Autor/in	Phipps, Shelley E.
Titel	Transforming Libraries into Learning Organizations--The Challenge for Leadership.
Quelle	In: Journal of Library Administration, 18 (1993) 3-4, S.19-37Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0193-0826
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Libraries; Administrative Change; Higher Education; Leadership; Leadership Qualities; Library Administration; Models; Organizational Change; Organizational Development; Problems; Teamwork; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Führungseigenschaft; Analogiemodell; Organisationswandel; Organisationsentwicklung; Problemsituation; Wertbegriff
Abstract	Applies the ideas of Peter Senge's "The Fifth Discipline; The Art and Practice of the Learning Organization" to leadership in academic libraries in transformation. Systems thinking, personal mastery, mental models, building shared vision, and team learning are discussed; and current limitations of organizations are identified. (EAM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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