Cataloging Practices and Resource Sharing of Curriculum Collections in Academic Libraries.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wilson, Carole F.; und weitere
Titel	Cataloging Practices and Resource Sharing of Curriculum Collections in Academic Libraries.
Quelle	In: Journal of Library Administration, 6 (1986) 4, S.81-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Libraries; Bibliographic Utilities; Cataloging; Classification; Curriculum Study Centers; Higher Education; Instructional Materials; Interlibrary Loans; Library Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Cataloguing; Katalogisierung; Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien
Abstract	Academic institutions having curriculum centers were surveyed regarding cataloging, classification, and resource sharing of curriculum materials. Findings showed a variety of cataloging and classification practices and a low rate of input of records onto national bibliographic utilities, such as OCLC. Standardization and usage of materials were therefore limited. (CDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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