Do Workstations Work Too Well? An Investigation into Library Workstation Popularity and the "Principle of Least Effort."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chrzastowski, Tina E.
Titel	Do Workstations Work Too Well? An Investigation into Library Workstation Popularity and the "Principle of Least Effort."
Quelle	In: Journal of the American Society for Information Science, 46 (1995) 8, S.638-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-8231
Schlagwörter	Academic Libraries; Chemistry; Higher Education; Indexes; Library Services; Library Statistics; Research Methodology; Scholarly Journals; Student Research; Workstations + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Chemie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Indexdatei; Bibliotheksarbeit; Research method; Forschungsmethode; Studentenforschung
Abstract	Addresses the hypothesis that a shift toward more widely-available, less comprehensive workstation indexes is changing the nature of academic library research (based on statistical data from the chemistry library at the University of Illinois at Urbana-Champaign). Topics include an explanation of Zipf's "Principle of Least Effort" and journal use. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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