Student Aid: Who Benefits Now?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	King, Jacqueline E.
Titel	Student Aid: Who Benefits Now?
Quelle	In: Educational Record, 77 (1996) 1, S.21-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1873
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; Disadvantaged; Educational Economics; Educational Trends; Federal Aid; Higher Education; Low Income; Middle Class; Paying for College; Public Policy; Student Financial Aid; Student Loan Programs; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Bildungsökonomie; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Niedriglohn; Mittelschicht; Studienfinanzierung; Öffentliche Ordnung; Finanzielle Beihilfe; Studienförderung; Trendanalyse
Abstract	The annual survey by the College Board of student financial aid traces development of a system that has grown dramatically, is now dominated by federal student loan programs, and has undergone a long-term shift in purpose from creating access for the disadvantaged to broadening choice and convenience for the middle class. These developments have especially serious consequences for low-income students. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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