The Astonishing Story: Veterans Make Good on the Nation's Promise.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Olson, Keith W.
Titel	The Astonishing Story: Veterans Make Good on the Nation's Promise.
Quelle	In: Educational Record, 75 (1994) 4, S.16-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1873
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Aspiration; Access to Education; College Housing; Educational History; Enrollment Rate; Federal Legislation; Higher Education; Paying for College; Program Effectiveness; Student Financial Aid; United States History; Veterans Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Studentenunterkunft; History of education; Bildungsgeschichte; Bundesrecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Studienfinanzierung; Finanzielle Beihilfe; Studienförderung
Abstract	At the outset, few politicians and educators recognized the potential of the GI Bill, calling it unworkable. However, the GI Bill had many positive features and no disadvantages, causing unexpected numbers of veterans to take full advantage of it, creating enrollment and housing surprises for colleges and universities. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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