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Autor/inFiske, Edward B.
TitelHow College Admissions Came to Be Hawked in the Marketplace
QuelleIn: Chronicle of Higher Education, 55 (2008) 5, (1 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-5982
SchlagwörterStudent Recruitment; Higher Education; College Admission; Access to Education
AbstractThroughout the 1980s, the marketing of American colleges and universities became both more aggressive and more sophisticated. Colleges created new administrative posts with titles like vice president for enrollment management. Videotapes gave way to CD's and DVD's and, eventually, to virtual tours and e-mail messages and YouTube and all of the other communications tools that the Internet had made possible. The higher-education equivalent of data mining emerged as a way for colleges to focus their financial-aid resources most efficiently. In this article, the author explains the evolution of aggressive marketing in college admissions. (ERIC).
AnmerkungenChronicle of Higher Education. 1255 23rd Street NW Suite 700, Washington, DC 20037. Tel: 800-728-2803; e-mail: circulation@chronicle.com; Web site: http://chronicle.com/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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