Parents Involvement in Drug Prevention and Education: A Comparative Study of Programme Effectiveness in the UK and USA.

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Autor/in	Evans, Roy
Titel	Parents Involvement in Drug Prevention and Education: A Comparative Study of Programme Effectiveness in the UK and USA.
Quelle	In: Early Child Development and Care, 150 (1999), S.69-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0300-4430
Schlagwörter	At Risk Persons; Children; Comparative Analysis; Drug Education; Family Influence; Family Programs; Foreign Countries; Literature Reviews; Parent Participation; Prevention; Program Descriptions; Program Effectiveness; Public Policy; Resilience (Personality); State of the Art Reviews; United Kingdom; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Risikogruppe; Child; Kind; Kinder; Drogenarbeit; Family program; Familienprogramm; Ausland; Elternmitwirkung; Prävention; Vorbeugung; Öffentliche Ordnung; Entwicklungsstand; Großbritannien; USA
Abstract	Examines drug-prevention programs in the United Kingdom and the United States which have included parents within their intervention strategies. Reviews implications for practice, describes a small number of model programs, and identifies critical issues for policy and practice regarding identifying, recruiting, and retaining parents within the context of drug-prevention programs. (KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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