ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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171 Treffer (Tag-Browsing)

Grübler, Raphael
Bildung und die Frage nach Gerechtigkeit.
Bamberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Langendorf, Simone
Die Neue im System. Zur Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg aus politolinguistischer Perspektive.
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Isabella
Elemente intersubjektiver Anerkennung im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule und Implikationen für die Schulentwicklung.
Jena, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kobs, Scarlett Madeline
Gerechtigkeitsüberzeugungen von Lehrkräften in inklusiven Unterrichtssettings.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ömerogullari, Melike
Schulfreude und Wohlbefinden von bildungsbenachteiligten Schülerinnen und Schülern. Entwicklung zu Beginn der Primarstufe und am Übergang in die Sekundarstufe.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Traini, Claudia
Stratification of education systems and social mobility.
Bamberg, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kolbe, Phil
Tracking in the Educational System and Inequalities.
Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thürer, Sebastian
Zur Bedeutung der Akkulturation für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und die Auswirkung auf ihre schulische Leistung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dragidella, Lulzim
Das Bildungssystem im Kosovo. Aufbau des Bildungssystems im Kosovo nach dem Krieg 1999 mithilfe der Unterstützung der internationalen Gemeinschaft.
Alfter, Alanus Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Braun, Vera
Der Zusammenhang zwischen Meritokratie und beruflicher Bildung : idealtypische Rekonstruktion als Deutungsrahmen für das Wertschätzungsproblem der Berufsbildung in der Ukraine.
Konstanz, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kamal, Zahra
Gender Agenda in Classroom and Student Educational Outcomes.
Bamberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Süßenbach, Vera
Individuelle und institutionelle Determinanten von Bildungserfolgen bei Schülerinnen und Schülern - Implikationen für die Bildungspolitik.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ziehbrunner, Claudia
Inklusionsbezogene Orientierungen von Lehramtsstudierenden.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kroh, Jacqueline
The causal effect of education on health.
Bamberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dolan-Weber, Miriam
'Beacons of Civilisation': The London School Board, Women Professionals and Female Emancipation, 1870-1904.
Regensburg, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gröschner, Caroline
Bedarfsorientierte Mittelzuweisung? : eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule.
Braunschweig, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schreiber, Silke
Diversitätsorientierte Personalauswahl.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Glesemann, Birte
Individuelle Förderung an Ganztagsgymnasien in NRW aus innovations- und transfertheoretischer Perspektive.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schäfer, Lea
Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013. Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sendzik, Norbert
Pfadabhängigkeiten in Bildungsregionen: Regionale Bildungsbüros als "agents of change"?
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rutter, Sabrina
Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit. Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit am Beispiel von Grundschullehrkräften.
Bielefeld, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Civitillo, Sauro
Teachers' cultural diversity beliefs and culturally responsive practices.
Potsdam, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Cuenca Hernández, Andrea
(Un)equal pathways to higher education. Social origins and destinations of Colombian graduates.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Faller, Christiane
Bildungsgerechtigkeit im Diskurs : eine diskursanalytische Untersuchung einer erziehungswissenschaftlichen Kategorie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Gast, Ellen Michéle
Das Grundrecht auf Bildung : gerechte Zugangs-, Teilhabe- und Entwicklungschancen im Bildungssystem unterbesonderer Berücksichtigung sozioökonomischer und soziokultureller Faktoren.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
von Allmen, Benjamin
Das Tagesschulangebot als Mittel für mehr Chancengleichheit: Die Bedeutung der mündlichen Sprachfähigkeit.
Bamberg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vetter, Nicole
Deutungsmuster sozialer (Bildungs-)Ungleichheit und Agency - Eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements.
Köln, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Staneva, Mila
Employment alongside bachelor's studies in Germany : Implications for education outcomes, the school-to-work transition, and equity.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Cunca Hernández, Andrea
Equality of opportunities through higher education? : the impact of social origin on academic and occupational outcomes among graduates in Colombia.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kielblock, Stephan
Inclusive education for all: development of an instrument to measure the teachers' attitudes.
Gießen, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Yousaf, Rizwana
Underrepresentation of Women: Academic Excellence and Positions of Power in Universities.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hartmann, Viola
Wenn Bildungsungleichheit zur Bildungsungerechtigkeit wird.
Passau, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Türkyilmaz, Aytüre
Zwischen "Sich-Verbessern" und "Selbst-Sein" - ungleiche Familienprogramme.
Wuppertal, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ritucci, Raffaella
Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tröster, Yvonne
Bildungspolitik und Föderalismus - Auswirkungen auf das berufliche Bildungswesen - Die Diskussionen in der Kultusministerkonferenz in den 1950er und 1960er Jahren.
Mannheim, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Böhner-Taute, Eileen
Chancenungleichheiten im Bildungsverlauf. Soziale, ethnische und bundeslandspezifische Einflüsse.
Göttingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kost, Jakob
Erreichte und verpasste Anschlüsse - zur Durchlässigkeit der Schweizer Sekundarstufe II.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tahier, Muhammad Wajid
Is higher education enough? : explaining barriers to women's employment in Pakistan.
Marburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Wang, Hsiao-Ling
Schüler mit Migrationshintergrund als Gegenstand der Interkulturellen Pädagogik : ein Vergleich zwischen Deutschland und Taiwan.
Augsburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Sarah
Soziale Differenz in Bildungsplänen für die Kindertagesbetreuung : eine diskursiv gerahmte Dokumentenanalyse.
Osnabrück, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
König, Alexandra
Spielfelder des Selbst.
Wuppertal, Univ., Habil.-Schr., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Centeno, Vera G.
The OECD's educational agendas.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Peschke, Susanne
[Chancengleichheit und Hochschule - eine internationale Studie zur Situation Studierender mit Behinderung]Chancengleichheit und Hochschule : Strukturen für Studierende mit Behinderung im internationalen Kontext.
Hamburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kabel, Sascha
[Die Bearbeitung der sozialen Herkunft im Unterricht dritter und vierter Klassen an deutschen Grundschulen] Soziale Herkunft im Unterricht : Rekonstruktionen pädagogischer Umgangsmuster mit Herkunftsdifferenz im Grundschulunterricht.
Flensburg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kanitz, Katharina
[Schule, Männlichkeit und Anerkennung] Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit : einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule.
Gießen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bonna, Franziska
Berufliche Zukunftsvorstellungen Langzeitarbeitsloser.
Hamburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neidl, Bernd
Chancengleichheit in der beruflichen Weiterbildung : der Einfluss sozioökonomischer und tätigkeitsbezogener Faktoren auf die Partizipation innerhalb der verschiedenen Wirtschaftszweige in Deutschland.
Regensburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Papke, Birgit
Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik. Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten.
Siegen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kroworsch, Susann
Das Recht von Frauen und Mädchen auf Bildung : Indikatoren für die Umsetzung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kinville, Michael Robert
Inequality, education and the social sciences : the historical reproduction of inequalities through secondary education in India and Germany.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Enzi, Bernhard
Microeconometric analyses of cognitive achievement production.
München, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ngeloo, Abamukong Brendan
Social capital and schooling decisions : a multilevel comparison with selected cases in Cameroon and Germany.
Magdeburg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weßling, Katarina Dorothee
The influence of socio-spatial contexts on transitions from school to vocational and academic training in Germany.
Tübingen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hannappel, Marc
(K)ein Ende der Bildungsexpansion in Sicht!? Eine Simulation zukünftiger Entwicklungen im deutschen Bildungssystem unter Berücksichtigung demographischer Entwicklungen in einem sozial selektiven Bildungssystem.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Damaschke-Deitrick, Lisa
Die Europäisierung der Bildungs-Armutspolitik auf lokaler Ebene. Die Umsetzung des ESF-Programms "Schulverweigerung - Die 2. Chance" in ost- und westdeutschen Kommunen.
Tübingen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Krupp-Schleußner, Valerie
Jedem Kind ein Instrument? Teilhabe an Musikkultur vor dem Hintergrund des capability approach.
Bremen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meiner-Teubner, Christiane
Kinder- und Kindheitsbilder in den Existenzsicherungsgesetzen.
Jena, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ribeiro dos Santos, Ana Sofia
Mapping vulnerability through a capabilities approach : a biographical study of first generation students in Portuguese higher education.
Bielefeld, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schieferdecker, Ralf
Orientierung von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenität : eine rekonstruktive Analyse.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rühle, Sarah
Diversität, Curriculum und Bildungsstrukturen : eine vergleichende Untersuchung in Deutschland und Finnland.
Köln, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kanne, Astrid
Gerechtigkeit und Auswahl : Einflüsse im beamtenrechtlichen Verfahren und eine Annäherung an Gerechtigkeit.
Osnabrück, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schad, Mareike
Intergenerational income mobility and redistributive policy.
München, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Große, Anton
Vom Umgang mit Migration und Ungleichheit in der Institution Schule : Fallstudie zu einer Schule mit einem hohen Anteil von Aussiedlerschülern.
Osnabrück, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vogel, Katharina Anna
[Diffuses Wissen, anomische Kommunikation] Konstruktionen und Rezeptionen erziehungswissenschaftlichen Wissens : bibliometrische und systematische Analysen am Beispiel des Diskurses "Bildungsgerechtigkeit".
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Machold, Claudia
"Kinder" re-signifizieren Differenz : Positionierungspraktiken von "Kindern" im elementarpädagogischen Kontext; eine poststrukturalistisch informierte Ethnographie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lüdtke, Sabine
A model of equal opportunity.
München, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Katja
Analphabetismus und Teilhabe : warum erwachsene Analphabeten lesen und schreiben lernen.
Potsdam, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hogrebe, Nina
Bildungsfinanzierung und Bildungsgerechtigkeit : der Sozialraum als Indikator für eine bedarfsgerechte Finanzierung von Kindertageseinrichtungen?
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Makles, Anna
Bildungsinvestitionen und bildungspolitische Maßnahmen im Spannungsfeld von Gerechtigkeit und Effizienz : eine empirische Analyse der Chancengerechtigkeit unter Verwendung amtlicher Statistiken und Sekundärdaten.
Wuppertal, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Merkel, Mirjam Christine
Bildungsungleichheit am Übergang in die Hochschule.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hajek, André
Der Einfluss von Armut und Reichtum auf die Lebenszufriedenheit : eine empirische Analyse mit dem SOEP unter besonderer Berücksichtigung des Capability Approach.
Lüneburg, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stancel-Piatak, Agnes
Effektivität des Schulsystems im Abbau sozialer Ungleichheit.
Hamburg, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Krause, Annabelle
Empirical studies of unemployment : search behavior, reintegration and prevention.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rau, Melanie
Geschlechtsbezogene Bildungsdisparitäten : die Bedeutung der Zuschreibung gendertypisierter Merkmale und des ambivalenten Sexismus bei Jugendlichen für ihren Bildungserfolg.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jennissen, Oliver
Wettbewerb im Schulsystem.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Lottmann, Ralf Hermann
Altersbilder, Ziele und Strukturen der nachberuflichen Bildung : eine empirische Analyse von Experteninterviews in der Altenbildung in Deutschland und den USA.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Beyer, Beate
Chancengleichheit im Kindergarten? : inkludierende und exkludierende Handlungs- und Orientierungsmuster in Einrichtungen früher Bildung.
Halle (Saale), Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lorenz, Ramona
Das Zentralabitur im Kontext der Bildungsgerechtigkeit : Schwierigkeiten und Fairneß der Abituraufgaben im Fach Englisch in NRW.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Niepel, Verena
Essays on skills, school choice and their long-term consequences.
Mannheim, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Siewert, Jörg
Gibt es in Deutschland einen herkunftsspezifischen Ferieneffekt? : ein Beitrag zum besseren Verständnis herkunftsspezifischer Unterschiede in der Kompetenzentwicklung von Schülern in Mathematik.
Siegen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Noweck, Anna
Katholische Schulen - beteiligungsgerecht? : eine sozialethische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Capabilities Approach.
Bamberg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Heller, Vivien
Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht : Passungen und Divergenzen.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Arpagaus, Jürg H.
Lehrstellenmarkt - zwischen Schulsystem und Arbeitsmarkt : eine empirische Studie zur Chancenungleichheit auf dem Lehrstellenmarkt unter besonderer Berücksichtigung der Lehrstellensuche, der Platzierung sowie der Geschlechtersegregation.
Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Suthamphong, Hanna
Uncovering happiness : a challenge to education systems ; illustred by contextual considerations of public schooling in Thailand.
Magdeburg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sakrak, Eda
Wege und Lebenswelten der Migranten innerhalb der Türkei im Generationenvergleich : eine qualitative Studie.
Siegen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schindler, Steffen
Wege zur Studienberechtigung - Wege ins Studium? : eine Untersuchung sozialer Inklusions- und Ablenkungsprozesse.
Mannheim, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Flottmann, Kathrin
Zur Chancengleichheit von Kindern auf dem Bildungssektor : eine vergessene Aufgabe der Philosophie.
Bielefeld, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eberhard, Verena
Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung : ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern.
Bonn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Voß, Eva
Diversity in university : zur Implementierung neuer Gleichstellungspolicies an der Hochschule.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wagner, Cornelia
Führung und Qualitätsmanagement in beruflichen Schulen : triangulative Fallstudien zum Führungsverständnis und Führungshandeln einzelschulischer Führungskräfte.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lanphen, Judith
Kooperatives Lernen und Integrationsförderung : quasiexperimentelle Untersuchung zur summativen und formativen Evaluation einer theoriegeleiteten Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen.
Marburg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rummler, Klaus
Medienbildungschancen von Risikolernern : eine Analyse der Nutzung mobiler und vernetzter Technologien durch männliche jugendliche Risikolerner und die in den Nutzungsmustern angelegten Chancen für Medienbildung.
Kassel, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kurmeyer, Christine
Mentoring : weibliche Professionalität im Aufbruch.
Hannover, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Link, Judith
Schichttypische Benachteiligung im allgemeinen Bildungswesen : ein Vergleich zwischen Kanada und Deutschland.
Siegen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lüdemann, Elke
Schooling and the formation of cognitive and non-cognitive outcomes.
München, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Grendel, Tanja
Bezugsgruppenwechsel und Bildungsaufstieg : zur Veränderung herkunftsspezifischer Bildungswerte.
Mainz, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rohlfs, Carsten
Bildungseinstellungen : zu den subjektiven Bedeutungen von Schule und formaler Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern an Schulen in benachteiligter Lage.
Bremen, Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kainzbauer, Stefanie
Caritative Befähigungspraxis : herkunftsbedingte Bildungsbenachteiligung und der christlich-ethische Anspruch auf gelingendes Leben.
Passau, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Heise, Hannes
Chancengleichheit durch "neue Steuerung"? : Konzepte, Wirkungsprozesse und Erfahrungen am Beispiel des englischen Schulsystems.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kramer, Rolf-Torsten
Das Problem der Erklärung der Entstehung der Bildungsungleichheit : Potenziale der empirischen Bildungsforschung im Anschluss an Pierre Bourdieu.
Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schlicht-Schmälzle, Raphaela
Determinanten der Bildungsungleichheit : die Leistungsfähigkeit von Bildungssystemen im Vergleich der deutschen Bundesländer.
Konstanz, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiedenhorn, Thomas
Die Bildungsentscheidung aus Eltern-, Lehrer- und Schülersicht.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Riedl, Serena
Entwicklung mit Stolpersteinen : Entwicklungschancen und Entwicklungsrisiken von Kindern mit Migrationshintergrund im sozial benachteiligten Stadtteil ; Fallbeispiele von Schulanfängern.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Caro, Daniel
Family socioeconomic status and inequality of opportunity.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zügel, Michael
Funktionalreform im Schulwesen : Neuzuordnung der Wahrnehmungsverantwortung im Schulwesen unter Einbeziehung der Kommunen und unter Berücksichtigung eines ganzheitlichen Ansatzes für die öffentlichen Aufgaben von Bildung, Erziehung und Betreuung.
Osnabrück, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maas, Patrick Hans Michael
Gebührenfinanzierte Hochschulen vor dem Hintergrund schichtenspezifischer Bildungsbeteiligung.
Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Graupe, Mareli Eliane
Geschlechterfrage und kulturelle Differenz in der Schule : eine Studie über die geschlechtergerechte Schule am Beispiel von drei unterschiedlichen Schultypen in der Stadt Ijui des Bundeslandes Rio Grande do Sul in Brasilien.
Osnabrück, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hall, Anja
Gleiche Chancen für Frauen und Männer mit Berufsausbildung? : Berufswechsel, unterwertige Erwerbstätigkeit und Niedriglohn in Deutschland.
Gießen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Findeisen, Ina
Hürdenlauf zur Exzellenz : Karrierestufen junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.
Konstanz, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Guill, Karin
Individuelle, familiäre und schulische Prädikatoren der Inanspruchnahme von Nachhilfeunterricht im Fach Mathematik.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rothe, Daniela
Lebenslanges Lernen als Regierungsprogramm : Rekonstruktion einer diskursiven Formation im bildungspolitischen Feld.
Göttingen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Spleis, Claudia
Mädchenbildung in Baden-Württemberg von 1952-2002.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Frese, Johannes
Sinti und Schule : Untersuchung zur Schulsituation von Sinti und Roma in der hessischen Stadt Bad Hersfeld.
Marburg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kratzmann, Jens
Türkische Familien beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule : Einschulungsentscheidungen in der Migrationssituation.
Bamberg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Paetzel, Fabian
Ungleichheit, Wachstum und soziale Präferenzen : ein makroökonomisches Laborexperiment.
Bremen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pfeifer, Michael
Unterrichtsqualität und Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern.
Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meyer, Kirsten
Bildung.
Göttingen, Univ., Habil.-Schr., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Breuer, Angela
Das Portfolio : ein konstruktivistisches Unterrichtskonzept.
Köln, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schütz, Gabriela
Educational institutions and equality of opportunity.
München, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Garhammer, Julia
Kinderarmut als Herausforderung für sozial-anthropologische Bildungskonzepte.
München, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Wang, Yafang
New Bildung chances for the disadvantaged through reconstruction of online social capital : an empirical research into informal learning of migrant Youth in online socio-cultural networks.
Bielefeld, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Richter, Claudia
Schulqualität in Lateinamerika am Beispiel von ,Education for All (EFA)' in Honduras.
Bochum, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pfahl, Lisa
Techniken der Behinderung : der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Menzel, Stefan
Theorien der sozialen Benachteiligung : sozialwissenschaftliche Diskurse zu Arbeitslosigkeit und Ungleichheit.
Magdeburg, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höblich, Davina
Biographie, Schule und Geschlecht.
Kassel, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kaufmann, Andrea Virginia
Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Entstehung sozialer Disparitäten des Schulerfolgs : eine Längsschnittuntersuchung an Grundschulen in Bayern und Sachsen.
München, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brettschneider, Jenny
Frauen in Führungspositionen: Anspruch und Wirklichkeit von Chancengleichheit in Unternehmen im Kontext der Organisationskultur.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Seemann, Malwine
Geschlechtergerechtigkeit in der Schule : eine Studie zum Gender Mainstreaming in Schweden.
Oldenburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Racherbäumer, Kathrin
Hochbegabte Schulanfängerinnen : eine explorative Längsschnittstudie zum Übergang hochbegabter Kinder vom Kindergarten in die flexible Schuleingangsstufe NRW unter besonderer Berücksichtigung von Schulleistung und psychosozialer Entwicklung.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stolpe, Ines
Schule versus Nomadismus? : Interdependenzen von Bildung und Migration in der modernen Mongolei.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Enguday Ademe Mekonnen,
Underachievement among higher education female Students in Ethiopia : Perceived causes, priorities and single sex teaching.
Magdeburg, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Könekamp, Bärbel
Chancengleichheit in akademischen Berufen : Bedeutung der Lebensfuehrung für Karrieren in Naturwissenschaft und Technik.
Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Thomas
Efficiency and equity aspects of school choice, school accountability and school organization.
München, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Raiser, Ulrich
Erfolgreiche Migranten im deutschen Bildungssystem - es gibt sie doch : Lebensläufe von Bildungsaufsteigern türkischer und griechischer Herkunft.
Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Isengard, Bettina
Individuelle, strukturelle und institutionelle Ursachen von Einkommensungleichheit : eine vergleichende Analyse für Deutschland und die Schweiz.
Mannheim, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bliemetsrieder, Sandro Thomas
Kinderarmut und krisenhafter Grundschulalltag : sozioanalytische Fallrekonstruktionen als Orientierungshilfe für die Grundschulpädagogik und soziale Arbeit/Sozialpädagogik.
München, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Glaesser, Judith
Soziale und individuelle Einflüsse auf den Erwerb von Bildungsabschlüssen.
Konstanz, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Miethe, Ingrid
Bildung und soziale Ungleichheit in der DDR : Möglichkeiten und Grenzen einer gegenprivilegierten Bildungspolitik.
Halle (Saale), Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wiepcke, Claudia
Computergestützte Lernkonzepte und deren Evaluation in der Weiterbildung : Blended Learning zur Förderung von Gender Mainstreaming.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stefek, Helle
Das Recht auf Bildung in der Europäischen Gemeinschaft : Möglichkeit und Notwendigkeit gemeinschaftsrechtlicher Vorgaben zur (Grund-)Bildung in Europa.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Piesker, Yvonne
Die Diskurse zur höheren Mädchen- und Frauenbildung in Deutschland und Russland : vom ausgehenden 18. Jahrhundert bis zu den Anfängen des Frauenstudiums.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Elsner, Daniela
Hörverstehen im Englischunterricht der Grundschule : ein Leistungsvergleich zwischen Kindern mit Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Zweitsprache.
Bremen, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Filipovic, Alexander
Öffentliche Kommunikation in der Wissensgesellschaft : sozialethische Analysen.
Bamberg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Höhne, Ernestine
Pädagogik und Ethik : eine vergleichende Analyse zum Umgang mit normativen Fragen in der Erziehungswissenschaft und der Moralphilosophie.
Dresden, Techn. Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schüssler, Renate
Schulentwicklung und das Menschenrecht auf Bildung : Herausforderungen im Kontext von Armut, Chancenungleichheit und neoliberaler Gouvernementalität am Beispiel Peru.
Oldenburg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Frank, Julia B.
Selektion entlang ethnischer Grenzziehungen im beruflichen Bildungssystem : unter besonderer Berücksichtigung türkischer Jugendlicher und jugendlicher Spätaussiedler im kaufmännischen dualen Bildungssystem.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Baier, Florian
Zu Gast in einem fremden Haus : Theorie und Empirie zur Sozialen Arbeit in Schulen.
Lüneburg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maaz, Kai
Primäre und sekundäre Disparitäten des Hochschulzugangs.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bremer, Helmut
Soziale Milieus, Habitus und Lernen : zur sozialen Selektivität des Bildungswesens am Beispiel der Weiterbildung.
Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wassermann, Rotraud
Studium und Elternschaft : Belastungssituation vor dem Hintergrund sozioökonomischer und familiärer Strukturen.
Bochum, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stein, Christine
Benachteiligte junge Frauen als pädagogische Herausforderung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Neubauer, Jennifer
Die Förderung von Berufsvorbereitung und Berufsausbildung durch die Bundesagentur für Arbeit zwischen 1969 und 2003 : die Kompensationsfunktionen im Spektrum chancengleichheitsbezogener Berufsbildungspolitik.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Seibert, Holger
Integration durch Ausbildung? : berufliche Platzierung ausländischer Ausbildungsabsolventen der Geburtsjahrgänge 1960 bis 1971.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bartz Schiefer, Katrin
Mutterschaft auf Führungsebene - eigentlich kein Problem! : von gegenseitigem Vertrauen und der richtigen Position zum richtigen Zeitpunkt ; eine empirische Studie zum "Schwangerschaftsrisiko".
Bochum, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schuchart, Claudia
Orientierungsstufe und Bildungschancen : eine Evaluationsstudie.
Erfurt, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wulf, Monika
Zwischen alten Rollen und Egalitätsüberzeugung : die Chancengleichheitspolitik in Unternehmen aus der Perspektive von weiblichen Beschäftigten.
Lüneburg, Univ., Diss., 2004. -
Godel-Gaßner, Rosemarie
Die Geschichte der mittleren Mädchenbildung in Baden und Württemberg von 1871 bis 1933 : ein Beitrag zur allgemeinen Entwicklungsgeschichte der baden- württembergischen Realschule.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bornmann, Lutz
Stiftungspropheten in der Wissenschaft : Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review.
Kassel, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ruschin, Sylvia
Chancengleichheit in der Wissensgesellschaft : biologisch-anthropologische Grundlagen eines bildungspolitischen Ziels.
Bonn, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Beck-Reinhardt, Claudia
Demokratie durch Bildung? : zum Beitrag des bildungspolitischen Policy-Formulierungsprozesses in Südafrika zur demokratischen Konsolidierung.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gomolla, Mechthild
Schulentwicklung in der Einwanderungsgesellschaft : Strategien gegen institutionelle Diskriminierung in England, Deutschland und in der Schweiz.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulz, Andreas
Berliner Grundschulgefälle : die Illusion von der Gleichheit der Bildungschancen ; eine vergleichende Analyse schulstatistischer und sozioökonomischer Kennziffern.
Berlin, Freie Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Chun, Sangchin
Bildungsgleichheit : eine vergleichende Studie von Strukturen, Prozesse und Auswirkungen im Ländervergleich Südkorea und Deutschland.
Bielefeld, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Palt, Beatrix
Modernisierungsprozesse im spanischen und portugiesischen Schulwesen zwischen 1974/75 und 2000.
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rudolph, Margitta
Zur Kritik der außerschulischen Lernbegleitung : eine empirische Erhebung bei Eltern, LehrerInnen und Nachhilfeinstituten.
Hildesheim, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Kreutzer, Florian
Die gesellschaftliche Konstitution des Berufs : zur Divergenz von formaler und reflexiver Modernisierung in der DDR.
Hagen, Fernuniv., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gimmler, Roland
Kognitive und motivationale Dimensionen der Multimedianutzung : eine explorative Analyse basierend auf individuellen Entscheidungen zur Nutzung von Anwendungen auf multimediafähigen Computern.
Koblenz, Landau, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fabig, Gerhard; Henning, Wilfried
Soziale Selektivität in der beruflichen Weiterbildung : Förderung der Chancengleichheit oder Vertiefung ungleicher Chancen über staatliche Weiterbildungsförderung nach dem Arbeitsförderungsgesetz/Sozialgesetzbuch I11 unter besonderer Berücksichtigung der rechtspolitischen und förderrechtlichen Diskussion.
Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Philipp, Christine
Auf dem Wege zum europäischen Bildungsmarkt : supranationale Hochschulpolitik oder Wettbewerb der Hochschulsysteme?
Köln, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Berg, Michael
Studieren mit Behinderungen : das Hochschulstudium - ein Mittel der sozialen Integration?
Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gruehn, Sabine
Unterricht und schulisches Lernen : Schüler als Quellen der Unterrichtsbeschreibung.
Berlin, Freie Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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