ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Matzer, Lisbeth
Herrschaftssicherung im "Grenzland". Nationalsozialistische Jugendmobilisierung im besetzten Slowenien.
Köln, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Gütgemann, Richard
Analyse von Schulbuchkapiteln zum Themenkreis Nahrungsgrundlage aus der Weimarer- und NS-Zeit in biologiedidaktischer Sicht.
Köln, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schäfer, Klaus Martin
Die politische Funktion der Geographie in der höheren Schule : vom Auf- und Niedergang eines Schulfachs, nebst einem Vorschlag für die Zukunft.
Köln, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Flügel, Alexandra
Nationalsozialismus und Holocaust im Spiegel kindlicher Reflexions- und Kommunikationsprozesse : zu Möglichkeiten und Grenzen der Thematisierung der nationalsozialistischen Vergangenheit in der Grundschule.
Köln, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Götte, Petra
Jugendstrafvollzug im "Dritten Reich" : das Jugendgefängnis Wittlich.
Köln, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek