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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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45 Treffer (Tag-Browsing)

  • Schulze-Vorberg, Johanna
    Medienkonzepte zur chancengerechten Schulentwicklung : Fallstudien an Schulen mit besonders herausfordernden Schüler*innenkompositionen.
    Paderborn, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Trapp, Ricarda
    Beliefs von Lehramtsstudierenden zu digitalen Medien im inklusiven Deutschunterricht - eine empirische Studie aus fachdidaktischer Perspektive.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krebber, Gesa
    Kollaboration in der Kunstpädagogik : Studien zu neuen Formen gemeinschaftlicher Praktiken unter den Bedingungen digitaler Medienkulturen.
    Köln, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Neumaier, Dorothee
    Das Lebensbornheim "Schwarzwald" in Nordrach.
    Hagen, Fernuniv., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rieß, Michael
    Zum Einfluss digitaler Werkzeuge auf die Konstruktion mathematischen Wissens.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Manz, Kristin
    Status quo und Einflussfaktoren der körperlichen Aktivität sowie der Bildschirmmediennutzung im frühen Kindesalter.
    Köln, Dt. Sporthochsch., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Haas, Michael
    Religion und Neue Medien : eine Untersuchung über (quasi-)religiöses Verhalten von Jugendlichen in ihrem gegenwärtigen Mediengebrauch.
    Köln, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Sührig, Corinna
    Theoretische und praktische Implikationen eines pädagogischen Konzeptes von Evaluation : eine empirische Fallstudie im Rahmen des Pilotprojektes abitur-online.nrw.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kreiten, Marga
    Chancen und Potenziale web-basierter Aufgaben im physikalischen Praktikum.
    Köln, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schweighart-Wiesner, Veronika
    Kunstpädagogisches Handeln im Zeitalter der Neuen Medien : eine Untersuchung zu (syn-)ästhetischen Erfahrungen im Kunstunterricht.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pferdt, Frederik G.
    Designbasierte Didaktik (DbD) - Lernumgebungen mit Social Media innovativ gestalten.
    Paderborn, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ehemann, Ruth
    Virtual Reality Therapie : Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Applikationsmodells für die kunsttherapeutische Arbeit mit psychiatrischen Patienten.
    Köln, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Maglic, Marko
    Kompetitive Multiplayer Games in der Schule : der Einsatz einer Lernspielplattform im Fremdsprachenunterricht.
    Köln, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Ganguin, Sonja
    Computerspiele und lebenslanges Lernen.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Eickelmann, Birgit
    Erfolgreich digitale Medien in Schule und Unterricht integrieren : eine empirische Analyse zur Nachhaltigkeit der Implementation digitaler Medien aus Sicht der Schulentwicklungsforschung.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wirth, Kai Helge
    Filmen im Unterricht 2.0 - Podcastingeducation.
    Paderborn, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Küpper, Reiner
    Angewandte Hypertext-Rhetorik : Studien zur Kommunikationsqualität von Lern- und Informationshypertexten.
    Duisburg, Essen, Univ., Habil.-Schr., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Biermann, Ralf
    Der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.
    Siegen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmahl, Johanna
    E-Learning an Hochschulen : Kompetenzentwicklungsstrategien für Hochschullehrende.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fischer, Torsten
    Handlungsmuster von Physiklehrkräften beim Einsatz neuer Medien : Fallstudien zur Unterrichtspraxis.
    Paderborn, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rohloff, Björn
    Medien im Kontext der religiös orientierten Bildungsarbeit : eine Untersuchung zur Bildungsmedienentwicklung seit 1945 unter besonderer Berücksichtigung der audiovisuellen Medien.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hansen, Svenja
    Bedarfsgerechte Lehr-Lernarrangements : zielgruppen- und ressourcenorientierte Planung von Inhalten, Methoden und Medien.
    Bonn, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Eichenauer, Ulrike
    Begriffsvermittlung im Sachunterricht : didaktisch rekonstruierte multimediale Lernmodule zur Ernährung.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Tigges, Anja
    Geschlecht und digitale Medien : eine empirische Studie über die Entwicklung und Nutzung digitaler Medien im hochschulischen Lehr-/Lernkontext.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lü, Qiaoping
    Medienkompetenz der Studierenden an chinesischen Hochschulen.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stutz, Ulrike
    Kommunikationsskulpturen: Entwurf einer sozialräumlichen kunstpädagogischen Praxis : Ästhetik - Theorie - Qualitative Empirie.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Homeyer, Eva
    Vermittlung von Informationskompetenz an Grundschulen : Stand und Perspektiven.
    Köln, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Rohlfs, Karsten
    Zwischen Meerschweinchen Klausi und der ersten "großen Liebe" : Freizeitwelten von Grundschulkindern.
    Siegen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Förster, Hendrik
    Chemische Exponate für Kinder in Science Centern.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bredow, Antje
    Dienstleistungskompetenz als berufsdidaktische und berufsbildungspolitische Herausforderung : unter besonderer Berücksichtigung der beruflichen Aus- und Weiterbildung des Bankkaufmanns/ der Bankkauffrau.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hunneshagen, Heike
    Innovationen in Schulen : Identifizierung implementationsfördernder und -hemmender Bedingungen des Einsatzes neuer Medien.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pala-Güngör, Sevda
    Multimediale Lernprozesse und Lernermerkmale.
    Düsseldorf, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Everinghoff, Andreas
    Zur subjektiven Wahrnehmung von Lehrerinnen und Lehrern im Hinblick auf Innovationen im Unterricht : eine Erhebung zum Einsatz neuer Medien in Grundschulen.
    Paderborn, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stadtfeld, Peter
    Allgemeine Didaktik und neue Medien : der Einfluss der Neuen Medien auf didaktische Theorie und Praxis.
    Düsseldorf, Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schiller, Susanne
    Ein gutes Produkt, ein bessr'es Produkt...? : Kriterien zur Beurteilung des Einsatzes der Neuen Medien im Bereich Zweitsprachenlernen.
    Bochum, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Meister, Dorothee M.
    Einflüsse Neuer Medien auf die Weiterbildung : Rahmenbedingungen, System- und Feldadaptation sowie Anforderungen und Potenziale.
    Bielefeld, Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wienold, Kirsten
    Evaluation onlinebasierter Lehr-/Lernsysteme : Anforderung an Instrumente zur Evaluation Neuer Medien.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schmitt-Scheersoi, Annette
    Spielregeln der Natur (Prinzipien der Ökologie) : Entwicklung eines fachdidaktischen Konzepts für eine moderne Ökologieausstellung unter besonderer Berücksichtigung Neuer Medien.
    Bonn, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Willand, Ilka
    Chatroom statt Marktplatz : Identität und Kommunikation zwischen Öffentlichkeit und Privatheit.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kurzrock, Tanja
    Neue Medien und Deutschdidaktik : eine empirische Studie zu Mündlichkeit und Schriftlichkeit.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Benkert, Stephan
    Wissensvermittlung mit neuen Medien : Untersuchungen am Beispiel Niedrigenergie- und Solararchitektur.
    Siegen, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hebecker, Eike
    Die Netzgeneration : Jugend in der Informationsgesellschaft.
    Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wagner, Anja
    Lernen mit neuen Medien.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Billmann, Hans-Joachim
    Multimedia in Museen : neue Formen der Präsentation - neue Aufgaben der Museumspädagogik.
    Bielefeld, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Cottmann, Kathrin
    Das Maschinenverständnis von Kindern als Argument bei computerpädagogischen Entscheidungen.
    Bielefeld, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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