ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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4 Treffer (Tag-Browsing)

Unterreiner, Monika
Versteckte Anerkennungsmechanismen. Herausforderung und Bewältigung im Musikunterricht an Mittelschulen.
München, Univ., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Erdt, Robert
Der Münchner Klarinettenvirtuose Carl Baermann (1811-1885) als Pädagoge, Klarinettist und Komponist.
München, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Niedermaier, Sabine Veronika
Individuelle Förderung in sozialer Vernetzung : Fallstudien zur Grundschulpädagogik und Musikdidaktik.
München, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schilling-Sandvoß, Katharina
Kindgemäßer Musikunterricht in den musikpädagogischen Auffassungen des 18. und 19. Jahrhunderts.
München, Univ., Diss., 1996. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank