ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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158 Treffer (Tag-Browsing)

Schmidt, Jacqueline
Auswirkungen des Schulübergangs auf die Gesundheit von Schülern, die von der Grundschule in die weiterführende Schule wechseln, unter Berücksichtigung des Geschlechts, der gewählten Schulart und des Schulabschlusses der Eltern.
Ulm, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Wolfram
Bilderbücher zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Elementarbereich: Mehrdimensionale Bilderbuchanalyse, Rezensionsanalyse und Praktikabilitätsstudie zur pädagogischen Nutzung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2022. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stay, Ulrike
Kinderwelten - Peerkulturen.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kalkusch, Isabelle
Pretend Play Tutoring.
Konstanz, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dräger, Jascha
Wealth gaps in education in Germany.
Mannheim, Univ., Diss., 2022. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Isabel
Die Darstellung kindlichen Übergewichts und Adipositas im Deutschen Ärzteblatt von 1949-2017.
Tübingen, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Falter, Miriam Stephanie
Die schulische Integration von Kindern (Sek. I) mit Fluchthintergrund in Baden-Württemberg. Eine empirische Analyse der Entwicklung ihrer sozialen Integration.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fürst, Katrin
Entwicklungsbedingungen von Kindern mit und ohne (drohende) Behinderung im Kontext der Mutter-Kind-Interaktion in Familien mit und ohne türkischen Migrationshintergrund.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lipp, Julia
Erfassung von Missbrauch, Misshandlung und Vernachlässigung von Kindern mittels des Childhood Trauma Questionnaire.
Ulm, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lichtensteiger, Stefanie
Exekutive Funktionen im Sportunterricht. Eine Untersuchung zur Wirkung von Trainingsprogrammen auf die Ausdauer, das Arbeitsgedächtnis und die Inhibition im Schulsportsetting.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reyhing, Yvonne
Gute Qualität entsteht im Alltag : die Rolle fachkraftbezogener Variablen, situativer Charakteristiken und struktureller Rahmenbedingungen für die Qualität der Fachkraft-Kind-Interaktionen im frühpädagogischen Kontext.
Konstanz, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Peters, Svenja
Kompetenzfacetten pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen: Empirische Analysen zum professionellen Wissen, zu Einstellungen und zur Interaktionsqualität.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Brandtner, Miriam Vanessa
Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen der frühen naturwissenschaftlichen Bildung - Die Bedeutung von Aufmerksamkeitsfokus und Aufmerksamkeitsintensität.
Heidelberg, Univ., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wolstein, Katrin
Selbstwirksam und kompetent? Zusammenhänge zwischen Selbstwirksamkeitserwartungen, Interaktionsverhalten und weiteren ausgewählten Kompetenzfacetten bei frühpädagogischen Fachkräften.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2021. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Laßmann, Sarah
Einstellungen zu Inklusion bei Kindern und Jugendlichen - eine komparative Studie in Deutschland und Norwegen.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bold, Heike
Inklusion an Grundschulen in Baden-Württemberg.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kucher, Katharina
Kindheit als Privileg : Bildungsideale und Erziehungspraktiken in Russland (1750-1920).
Tübingen, Univ., Habil.-Schr., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schmid, Magdalene
Partizipierende Kinder. Eine ethnographische Untersuchung in außerschulischen Partizipationssettings.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sprenger, Priska
Prozesse bei der strukturierenden Mengenwahrnehmung und strukturnutzenden Anzahlbestimmung von Kindern im Elementarbereich : eine Eye-Tracking Studie.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Tesanovic, Tijana
The right to education of asylum-seeking minors. Case study: Serbia.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Conradi, Ingrid
Visualisierung von Sachverhalten - Eine empirische Studie zu zeichnerischen Darstellungsweisen von Kindern.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2020. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Evers, Wiebke
Entwicklung und Struktur der Exekutiven Funktionen im Vorschulalter.
Heidelberg, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Urban, Ina
Erfahrungen mit inklusiver Beschulung bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
Ulm, Univ., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bacquet-Pérez, Eduardo
Zum Begriff der Gerichtetheit in einem naturwissenschaftlichen Lernkontext.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Panchyrz, Ivonne
Die motorische Leistungsfähigkeit von deutschen und kenianischen Kindern im Alter von 10 Jahren : eine ländervergleichende Studie unter Berücksichtigung der räumlichen und sozialen Herkunft.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Klein, Oliver
Unterschiede in der Wirkung frühkindlicher institutioneller Bildung und Betreuung für Kinder mit und ohne Migrationshintergrund in Deutschland.
Mannheim, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Basu, Chandni
Being "children" in India.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Doege, Daniela
Bewältigungsverhalten bei Eltern von Kindern mit geistiger Behinderung: Quantitative und qualitative Untersuchung von Bewältigungsmustern.
Heidelberg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Barlou, Korinna
Die Bedürfnislage von Eltern mit Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung in Griechenland.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Herbein, Evelin
Public speaking training as an enrichment program for elementary school children.
Tübingen, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schultebraucks, Meinolf
Resilienz- und Copingprozesse bei Müttern und Vätern von Kindern mit einer Körperbehinderung - Biografische Analysen.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2017. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Vogelbacher, Markus
Wertorientierungen bei Kindern zu Beginn der Schulzeit. Eine empirische Untersuchung zu Strukturen, Entwicklungen und familiären Determinanten.
Heidelberg, Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schulze, Carolin
Wirkung von Golfsport auf die Selbstwirksamkeitserwartung und die Resilienz von Kindern.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2017. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sansour, Teresa
Analysen des Interaktionsverhaltens von Müttern im Kontext des Fragilen-X-Syndroms und des Down-Syndroms. Eine empirische Vergleichsstudie.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schlenker, Lars
Ausdauertestverfahren für Kinder und Jugendliche : Grundlagen, Forschungsstand und eigene empirische Untersuchung.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Graf, Annette
Begegnungen mit Schrift im Kindergarten. Eine Studie zur Initiierung früher Schrifterfahrung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Braun, Carolin
Bewegungslehren und -lernen im Schulsport : eine Analyse der Effektivität verschiedener Lehrmethoden bei unterschiedlichen Altersklassen anhand der Sportart Lacrosse.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Avemarie, Laura Kathrin
Die sozial-emotionale Entwicklung sprachbehinderter Kinder unter Berücksichtigung des elterlichen Belastungserlebens und der pragmatisch-kommunikativen Kompetenz.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rösch, Stephanie
Förderung früher numerischer Kompetenz im Vorschulalter unter Berücksichtigung des Einflusses der Finger.
Tübingen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoffmann, Ulrike
Online-Reflexion und emotionales Lernen am Computer: Eine Evaluation der Online-Reflexion im „Online-Kurs Prävention von sexuellem Kindesmissbrauch“ unter besonderer Berücksichtigung der inhaltsanalytischen Auswertung der Lerneinheit zum Thema „Missbrauchstäter und -täterinnen“.
Ulm, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Schoba, Anja Marie
Pilotstudie zum "Tübinger Training für Autismus-Spektrum-Störungen" - Präsentation und vorläufige Evaluation des Gruppentrainings.
Tübingen, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Anna
Transgenerational transmission of childhood adversity: examining potential pathways to break the cycle of risk across generations.
Heidelberg, Univ., Diss., 2016. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Infurna, Maria Rita
Childhood adversities and psychopathological outcomes.
Heidelberg, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Samara, Elli
Die Situation der schwer- und mehrfachbehinderten Kinder und Jugendlichen in Griechenland : eine mehrperspektivische Analyse.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Albrecht, Claudia
Entwicklung und Einflussfaktoren der Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit im Kindes- und Jugendalter : Befunde der MoMo-Längsschnittstudie.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Moroni, Sandra Catharina
Hausaufgaben als Brücke zwischen Schule und Elternhaus.
Tübingen, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kobel, Susanne
Physical activity levels of German primary school children during the whole and segmented day.
Ulm, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Engelhardt, Iris
Soziale Arbeit und die Menschrechte des Kindes : Chancen und Hindernisse am Beispiel eines diakonischen Landesverbandes.
Heidelberg, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Ikonomu, Demeter Michael
Bindungsqualität zwischen Eltern und Kind in der zweisprachigen Erziehung.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Muñoz, Clemens
Kompetenz- und finanzverfassungsrechtliche Fragen im Zusammenhang mit der Förderung von Kindern in Tageseinrichtungen und in Kindertagespflege.
Konstanz, Univ., Diss., 2014. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Binder, Martin
Technisches Handeln. Eine Studie zu einem grundlegenden Begriff Technischer Bildung.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reichelt, Janina
Vorschulische Förderung mathematischer Basiskompetenzen.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2014. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Feketitsch, Denise
Eikes Baumschule - Entwicklung und Evaluation einer Online-Bestimmungshilfe für Kinder.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fritz, Corinna Eva
Erfassung von Aufmerksamkeitsleistungen mit der TAP - eine Normierungsstudie für 7-10-jährige Kinder.
Tübingen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dovern-Pinger, Pia Rosina
Essays on skills, health and human inequality.
Mannheim, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmid, Marc
Italienische Migration nach Deutschland : soziohistorischer Hintergrund und Situation im Bildungssystem.
Stuttgart, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Leuthner, Veronika
Kids unterwegs im WWW.
Tübingen, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hirner, Viola
Kinder mit Lernstörungen und Behinderungen in integrativen Schulen oder in Sonderschulen? Sichtweise von Eltern und Fachleuten.
Ulm, Univ., Diss., 2013. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Knobloch, Ina
Effekte eines sportspezifischen Trainings auf die motorische und kognitive Entwicklung in der späten Kindheit.
Heidelberg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Dumont, Hanna
Elterliche Hausaufgabenhilfe unter dem Blickwinkel sozialer Disparitäten.
Tübingen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bach, Flora
Kinder und Jugendliche mit wiederkehrenden Kopfschmerzen vor und nach einem multimodalen Gruppentrainingsprogramm.
Tübingen, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reidick, Claudia
Mentales Training mit Kindern : zum Erlernen und Optimieren sportlicher Technik.
Heidelberg, Univ., Diss., 2012. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Hirsch-Herzogenrath, Silke
Schulische Reintegration psychisch kranker Kinder und Jugendlicher : empirische Studien am Beispiel der ausgewählten Bundesländer Baden-Württemberg und Hessen.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schuler, Stephanie
Zur Gestaltung mathematischer Bildung im Kindergarten in formal offenen Situationen : eine Untersuchung am Beispiel von Materialien und Spielen zum Erwerb des Zahlbegriffs.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2012. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reuß, Karsten
Age-dependent human capital investments and socio-economic outcomes.
Mannheim, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Olhaberry Huber, Marcia
Early mother-child interactions in low-income, single-mother families attending Chilean day nurseries, and cultural differences between German and Chilean dyads.
Heidelberg, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Meier, Stefanie
Gesundheitsverhalten von Kinder : Entwicklung eines Fragebogens.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Rückert, Silvia
Herausforderung Kindergarten : Kindergartenträger und ihre Einrichtung: Trägeraufgaben und Trägerstrukturen im Wandel.
Tübingen, Univ., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schiefele, Christoph
Kinder mit Unterstützungsbedarf erweitern ihre sprachlich-kommunikativen Fähigkeiten in Alltags- und Spielformaten:- eine empirische Vergleichsstudie über vier Beispielkinder.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bojack-Weber, Regina
Singen in der Grundschule : eine Untersuchung zur Singfähigkeit und zum Singverhalten von Grundschulkindern.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eschenbeck, Heike
Stressbewältigung von Kindern und Jugendlichen.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Habil.-Schr., 2011.
Martin, Eva-Maria
Bewegt zur mündlichen Sprachkompetenz : Fallstudie zur pädagogischen Rahmung bewegungsorientierter Sprachförderangebote für Kinder im Elementar- und Primarbereich.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ehling, Ann-Kristin
Bewegungsaktivität und Motorik brasilianischer und deutscher Grundschulkinder aus kontextualistischer Perspektive.
Heidelberg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kinzl, Bernd
Diagnose der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I : Entwicklung eines Verfahrens zur verlaufsdiagnostischen Leseanalyse in der Hauptschule als Grundlage einer individualisierten Anschlussförderung.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Müller, Caroline
Entwicklung früher Bildung, Betreuung und Erziehung in einer kommunalen Bildungslandschaft.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Biedinger, Nicole
Ethnische und soziale Ungleichheit im Vorschulbereich.
Mannheim, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mühler, Grit
Five essays on early education and workplace training.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pak, Yeng-Hee
Interkultureller Vergleich der naturwissenschaftlichen Bildungspläne in der Grundschule in der Republik Korea und Baden-Württemberg.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Drews, Johanna
Kategorien und Funktionen des frühkindlichen Humors, seine Wirkungen und die Möglichkeiten einer bewussten Induzierung in Bildungs- und Erziehungsprozessen von Kindern.
Tübingen, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Vollmar, Meike
König, Bürgermeister, Bundeskanzler? : politisches Wissen von Grundschülern und die Relevanz familiärer und schulischer Ressourcen.
Mannheim, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Liebhardt, Hubert; Fegert, Jörg M.
Medizinstudium mit Kind : familienfreundliche Studienorganisation in der medizinischen Ausbildung.
Ulm, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pieper, Mareike
Motorische Entwicklungsförderung im frühen Schulkindalter : Überprüfung zweier bewegungsgestützter Fördermaßnahmen.
Heidelberg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kläser, Timo Andreas
Regenbogenfamilien : Möglichkeiten für Lesben und Schwule bei der Erziehung von Kindern.
Heidelberg, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dollmann, Jörg
Türkischstämmige Kinder am ersten Bildungsübergang : primäre und sekundäre Herkunftseffekte.
Mannheim, Univ., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ricart Brede, Julia
Videobasierte Qualitätsanalyse vorschulischer Sprachfördersituationen.
Weingarten, Pädag. Hochsch., Diss., 2010. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lee, Sung Eun
Bedeutungsbezüge im Rahmen der zentral-auditiven Verarbeitung : eine EKP-Studie zu Entwicklungsschritten und -störungen bei 6- bis 10-jährigen Kindern.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Abendschön, Simone
Die Anfänge demokratischer Bürgerschaft.
Mannheim, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kovar, Peter
Entstehung einer Dopingkarriere : Prädiktoren eines Phasenmodells von Kindern und Jugendlichen in Baden-Württemberg.
Tübingen, Univ., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Reichmann, Elke
Übergänge vom Kindergarten in die Grundschule unter Berücksichtigung kooperativer Lernformen.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2009. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Somcelik-Köksal, Aysegül
A comparative study on family environments, self-concepts and school performance of Turkish, German and foreign Students living in Germany.
Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heidinger, Isabella
Das Prinzip Mütterlichkeit - Kulturleistung und soziale Ressource : gegenstandstheoretische Perspektiven und handlungsorientierter Ansatz ,Reflexive Elternbildung'.
Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Holzwarth, Peter
Migration, Medien und Schule : Fotografie und Video als Zugang zu Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koucky, Juliane
Pädagogische Verantwortung gegenüber Kindern und Jugendlichen mit schwerer Behinderung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Decker, Marie-Luise
Sozioökonomische Einflussfaktoren auf die Mangelernährung von Kindern in Lambaréné, Gabun.
Tübingen, Univ., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Irion, Thomas
Hypermedia-Recherche im Grundschulalter : eine qualitative Videostudie zu Vorerfahrungen und Recherchekompetenzen.
Tübingen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Bott, Klaus
Kriminalitätsvorstellungen in der Kindheit : eine explorative, kriminalsoziologische Studie.
Tübingen, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Böhmer, Sabrina
Religion als Medium elterlicher Erziehung : Profanisierung institutionalisierter religiöser Sozialisation (?).
Konstanz, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bornhoff, Ansgar; Bornhoff, Joachim
SOKO : ein Schultraining sozialer Kompetenzen und seine Auswirkungen auf die Lehrerbelastung und das Schulklima ; eine Untersuchung an Realschulen.
Heidelberg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Godina, Bojan
Unsichtbare Religion des Subliminalen Marketings in den Medien : eine pochaltypischer Beitrag zur Medienbildung bei Kindern und Jugendlichen.
Heidelberg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Srubar, Helena
Ambivalenzen des Populären : Pan Tau und Co. zwischen Ost und West.
Konstanz, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Park, Sung Ji
Der Vokalismus sprachentwicklungsverzögerter koreanischer Kinder.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Morys, Regine
Die Leistungsselbstsicht von Grundschulkindern im Beziehungsgeflecht von Schule und Elternhaus : Schwerpunkt Leseleistung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bleutge, Christine
Früher Fremdsprachenunterricht in Baden-Württemberg : drei Fallstudien ; die Umsetzung der Bildungsstandards im Fremdsprachenunterricht an einer Grundschule, einer Schule für Kinder mit Lernbehinderung und einer Schule für Kinder mit Sprachbehinderung.
Tübingen, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rathgeb-Schnierer, Elisabeth
Kinder auf dem Weg zum flexiblen Rechnen : eine Untersuchung zur Entwicklung von Rechenwegen bei Grundschulkindern auf der Grundlage offener Lernangebote und eigenständiger Lösungsansätze.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Greiner, Helmut
Kindliches Konversationsverhalten in einer Kooperativ-Spielsituation : geschlechtsbezogene Gesprächsstile und pragmatische Kompetenz.
Heidelberg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Aguilar Isaías, Yolanda Angélica
Neuropsychologische Profile von mexikanischen und deutschen Kindern mit Lese-Rechtschreibstörungen : eine vergleichende Studie.
Tübingen, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Forster, Ute
Soziale Netzwerke für die Kinderbetreuung : eine vergleichende Untersuchung am Beispiel von Akademikerinnen in Heidelberg und Leipzig.
Heidelberg, Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Freudenberger-Lötz, Petra
Theologische Gespräche mit Kindern : Untersuchungen zur Professionalisierung Studierender und Anstöße zu forschendem Lernen im Religionsunterricht.
Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Heitz, Stephanie
Unterrichtsqualität aus der Perspektive von Grundschulkindern und ihren Lehrern und Lehrerinnen : eine Interventionsstudie zur Lehrerprofessionalität am Beispiel des Rechtschreibens.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmeinck, Daniela
Wie Kinder die Welt sehen : eine empirische Ländervergleichsstudie zur räumlichen Vorstellung von Grundschulkindern.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Abd el-Hamied Metwally Attia, Simon
Die Entwicklung einer Intelligenztestbatterie für geistigbehinderte Kinder.
Tübingen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Benz, Christiane
Erfolgsquoten, Rechenmethoden, Lösungswege und Fehler von Schülerinnen und Schülern bei Aufgaben zur Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Moradi, Alexander
Ernährung, wirtschaftliche Entwicklung und Bürgerkriege in Afrika südlich der Sahara (1950-2000).
Tübingen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fábián, Henriette
Indizierte Prävention der Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung im Vorschulalter : Untersuchung und Förderung exekutiver Funktionen.
Tübingen, Univ., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Staiger, Michael
Medienbegriffe, Mediendiskurse, Medienkonzepte : Bausteine einer Deutschdidaktik als Medienkulturdidaktik.
Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bischoff, Sascha
OHR - Olsztyner Hör Reime : polnische Reimensembles zur Optimierung der apparativen Versorgung hörgeschädigter Kinder im Alter von 3-7 Jahren.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hoffmann, Ilka
Problematische Familienkonstellationen, traditionelle Männlichkeitskonzepte und selektive Schulstrukturen als Risikofaktoren für die Entstehung und Verstärkung von Lernproblemen und Verhaltensauffälligkeiten männlicher Kinder und Jugendlicher.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Graser, Peter
Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern mit Cochlear Implant.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Eberle Egli, Madeleine
Aufträge und Auftragsklärung in der Sprachtherapie : Möglichkeiten und Grenzen im Rahmen eines systemischen Vorgehens.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wissing, Simone
Das Zeitbewusstsein des Kindes : eine empirisch-qualitative Studie zur Entwicklung einer Typologie der Zeit bei Kindern im Grundschulalter.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kostyuk, Natalia
Der Zweitspracherwerb beim Kind : eine Studie am Beispiel des Erwerbs des Deutschen durch drei russischsprachige Kinder.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koch, Martina
Die Grundschule in Baden-Württemberg als Förderort für Kinder mit einer geistigen Behinderung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Elhageen, Adel Abdelfatah M.
Effect of interaction between parental treatment styles and peer relations in classroom on the feelings of loneliness among deaf children in Egyptian schools.
Tübingen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bauer, Stefan
Philanthropie und realitätsnahe Schule : das philanthropische Bildungskonzept als Bezugspunkt für die Frage nach einen tragfähigen Bildungsverständnis für Kinder und Jugendliche in soziokulturell benachteiligten Lebensbedingungen.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Korell, Monika
Verarbeitung einzelner Gesichtsmerkmale im Entwicklungsverlauf : welchen Einfluss hat der Gesichtskontext?
Tübingen, Univ., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jarzabek, Alina Dorota
Zur Belastungssituation der Familien in Polen : eine Grundlagenstudie.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bergholz, Peter A.
Bewegungsfertigkeiten im Sportunterricht : theoretische Überlegungen, Analysen und empirische Befunde zum fertigkeitsspezifischen Leistungsspektrum bei Schulanfängern.
Tübingen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Hanebutt, Otto Felix
Die vaterlosen 68er und ihr Erbe : Identitätsfindung bei Nachkommen der NS-Generation.
Heidelberg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Galic, Barbara
Emanzipation in Erziehung und Bildung Hörgeschädigter.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Backe-Dahmen, Annika
Innocentissima aetas : römische Kindheit im Spiegel literarischer, rechtlicher und archäologischer Quellen des 1. bis 4. Jahrhunderts n. Chr.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Göke-Junk, Irmgard
Perspektivenwechsel : eine Chance zur Prävention der Verfestigung auffälliger Verhaltensweisen bei Kindern im Vorschulalter.
Tübingen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tschira, Antje
Wie Kinder lernen - und warum sie es manchmal nicht tun : über die Spielregeln zwischen Mensch und Umwelt im Lernprozess.
Heidelberg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Toman, Hans
Computerkinder in der Grundschule : zur Aneignung individueller Medien- und Internetkompetenz auf der Basis vorhandener Lesekompetenz am Ende des 1. Schuljahrs.
Tübingen, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fink, Cordula
Das Auge kann hören - das Ohr kann sehen : zur Geschichte mittelalterlicher Sozialisation und Literalität vor der Erfindung des Buchdrucks 1450.
Heidelberg, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schmidt, Kurt
Familienansichten : Familien als Lebensform im 20. Jahrhundert im Drei-Generationen-Verhältnis ; eine empirische Pilotstudie in einem württembergischen Dorf.
Tübingen, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schnell, Irmtraud
Geschichte schulischer Integration : gemeinsames Lernen von SchülerInnen mit und ohne Behinderung in der BRD seit 1970.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Bluthardt, Dagmar
Geschichte, Theorie und Praxis familienähnlicher Heimerziehung : dargestellt am Beispiel der jüdischen Pädagogin Hanni Ullmann.
Tübingen, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lang, Markus
Haptische Wahrnehmungsförderung mit blinden Kindern : Möglichkeiten der Hinführung zur Brailleschrift.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Benz, Claudia
Kinderwerbung und Lauterkeitsrecht.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Kouassi, Adome Blaise
Straßenkinder und Jugendkriminalität : ein kriminologischer Vergleich: Côte d'Ivoire und Deutschland.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pantazis, Vassilios
Der Geschichtsunterricht in der multikulturellen Gesellschaft : das Beispiel der griechischen Migrantenkinder.
Heidelberg, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Falardeau, Waltraud
Kontexte und Hintergründe sexueller Gewalt an Kindern : ein Beitrag zur Analyse eines individuellen und gesamtgesellschaftlichen Problems.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Rass, Eva
Möglichkeiten psychoanalytischer Pädagogik und analytischer Therapie bei sublimen und unerkannten Schwächen in der sensorischen Integration.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2001. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Fix, Birgit
Religion und Familienpolitik : Deutschland, Belgien, Österreich und die Niederlande im Vergleich.
Mannheim, Univ., Diss., 2001. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schweiker, Wolfhard
Deutung und Krisenbegleitung : eine empirische Interview- und Fragebogenstudie über Eltern von Kindern mit Down-Syndrom ; Perspektiven der lebensanschaulichen und religiösen Bewältigung.
Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sook, Lim Eun
Frühberatung für Eltern, Familien mit einem behinderten oder von Behinderung bedrohten Kleinkind : unter besonderer Berücksichtigung der Integration behinderter Kinder in Familie und Gesellschaft.
Tübingen, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Droll, Christina-Daniela
The development of speech related hand movements in children.
Konstanz, Univ., Diss., 2000. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Mende, Susanne
Die Wiener Heil- und Pflegeanstalt "Am Steinhof" im Nationalsozialismus.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Strittmatter, Roswit
Soziales Lernen : ein Förderkonzept für sehbehinderte Schüler.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Pongratz, Eckard L.
Zum Umgang mit kindlichen Auffälligkeiten : eine Untersuchung zum Dunkelfeld und zur Prävention von Kinderdelinquenz in Grundschulen.
Heidelberg, Univ., Diss., 1999. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Breitinger, Manfred
Alltag und schwere geistige Behinderung.
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Sing, Harald
Die personenrechtliche Gewalt über das eheliche Kind im 18. und 19. Jahrhundert.
Konstanz, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Thoma, Reinhard
Religiöse Erziehung in den Anstalten für Geistesschwache : zu den Anfängen eines differenzierenden Religionsunterrichtes.
Schwäbisch Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Köhler-Krauß, Renate
Sehschädigungen und sensorische Integration : theoretische Grundlegung und empirische Untersuchung zur Diagnose und Therapie von sensorischen Integrationsstörungen bei sehgeschädigten Kindern.
Heidelberg, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schindler, Volkhard
Täter-Opfer-Statuswechsel : zur Struktur des Zusammenhangs zwischen Viktimisierung und delinquentem Verhalten.
Tübingen, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Zheng, Gang
The influences of culture, schooling and age on memory performance and competencies : a cross-cultural study on memory and metamemory development of Chinese and German children.
Heidelberg, Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jaklin, Peter
Wertewandel und Medien : eine vergleichende Untersuchung über die Bedeutung graphisch animierter Fernsehsendungen im Prozeß der Wertevermittlung bei Grundschulkindern.
Karlsruhe, Techn. Univ., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fetscher-Jüdt, Cornelia
Zum Stellenwert emotional besetzten Spielzeugs in einer zunehmend technisierten Spielzeugwelt.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 1998. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank

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