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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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11 Treffer (Tag-Browsing)

  • Ade-Thurow, Benjamin
    Interaktive Whiteboards im deutsch-englisch bilingualen Sachfachunterricht der Realschule. Digitale und analoge Medien im empirischen Vergleich.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2019. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kindler, Sven
    Die Vorbereitung von benachteiligten Jugendlichen auf Arbeit und Leben : eine Untersuchung an Werkreal- und Hauptschulen aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer in Baden-Württemberg.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Sprösser, Ute
    Einflussfaktoren auf Kompetenz : Sichtweisen und motivationale Variablen im Bereich von Statistical Literacy.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Zimmermann, Martina von
    Mediendidaktische Grundlagen für Realschulen im E-Learning-Kontext.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2013. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Ufer, Jonathan
    Entwicklung workflowbasierter eLearning-Dienste für den Einsatz an Realschulen.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2011. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wacker, Albrecht
    Bildungsstandards als Steuerungsinstrumente der Bildungsplanung : eine empirische Studie zur Realschule in Baden-Württemberg.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Biebricher, Christine
    Lesen in der Fremdsprache : eine Studie zu Effekten extensiven Lesens.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Schaal, Steffen
    Fachintegratives Lernen mit digitalen Medien : die theoriegeleitete Entwicklung und Evaluation einer hypermedialen Lernumgebung für den naturwissenschaftlichen Unterricht in der Realschule.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wursthorn, Birgit
    Informatische Grundkonzepte in Klasse 5 der Realschule : Entwurf und Evaluation von fächerübergreifendem Unterricht.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Fuß, Stefan
    Familie, Emotionen und Schulleistung : eine Studie zum Einfluss des elterlichen Erziehungsverhaltens auf Emotionen und Schulleistungen von Schülerinnen und Schülern.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2005. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Godel-Gaßner, Rosemarie
    Die Geschichte der mittleren Mädchenbildung in Baden und Württemberg von 1871 bis 1933 : ein Beitrag zur allgemeinen Entwicklungsgeschichte der baden- württembergischen Realschule.
    Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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