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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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17 Treffer (Tag-Browsing)

  • Wohlhage, Sophie
    AACSB-accreditation of a German school of business.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Stoppel, Hans-Jürgen
    Beliefs und selbstreguliertes Lernen : eine Studie in Projektkursen der Mathematik in der gymnasialen Oberstufe.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rohrbach-Lochner, Friederike
    Design-based research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rohrbach-Lochner, Friederike
    Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Franck, Katharina
    Die Kooperation zwischen Schule und Bibliothek als Baustein schulischer Leseförderung : die Zusammenarbeit einer Grundschule und einer Stadtbücherei - Befunde und Modellbildung.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Sunder, Cornelia
    Einfluss von Lerngelegenheiten auf die professionelle Unterrichtswahrnehmung von Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht von Grundschullehramtstudierenden.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Schweizer, Sebastian
    Figurationen von Wettbewerb. Zur diskursiven Positionierung von Schulen im Spannungsfeld von Selbst- und Fremdreferenz.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Krämer-Deluweit, Julia
    Gründungshandeln in der spätberuflichen Lebensphase : eine qualitativ rekonstruktive Untersuchung zu biografischen Lernwegen einer besonderen Zielgruppe in die berufliche Selbstständigkeit.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Valentin, Theresa
    Hochschuldidaktische Beratung. Eine Analyse der Einzelberatung von Lehrenden an Universitäten.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Bertram, Jessika
    Lehrerpersönlichkeit und Unterrichtsqualität aus Schülerperspektive.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Tappe, Eik-Henning
    Lernen durch Mediengestaltung - Entwicklung eines Konzeptes zur Unterstützung mediendidaktischer Lehre im Schulalltag.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hankeln, Corinna
    Mathematisches Modellieren mit dynamischer Geometrie-Software : Ergebnisse einer Interventionsstudie.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Beckschulte, Catharina
    Mathematisches Modellieren mit Lösungsplan : eine empirische Untersuchung zur Entwicklung von Modellierungskompetenzen.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Linßer, Janine
    Möglichkeiten der Förderung einzelner Dimensionen sozialer Kompetenzen im Kontext von Schule : Programmevaluation "Sozialtraining und Mobbingintervention - systemisch denken und handeln".
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Theimann, Maike
    Panelanalysen zur Rolle von Schulen und Lehrern bei der Entstehung und Vermeidung delinquenten Verhaltens der Schüler sowie zu den Wirkungen schulbasierter Präventionsmaßnahmen.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
  • Rott, Lisa
    Vorstellungsentwicklungen und gemeinsames Lernen im inklusiven Sachunterricht initiieren.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Wiesweg, Johannes
    Zugang beruflich Qualifizierter zur Hochschule im Dritten Bildungsweg.
    Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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