ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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3 Treffer (Tag-Browsing)

Piehl, Christine
Erfolgreiche Bildungsstrategien in Tansania am Beispiel des Hochschulzugangs.
Hannover, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Tangi, Felista
Physical and psychological bullying in secondary schools in Mwanza Region, Tanzania.
Vechta, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Ssekamatte, David
The Opportunities and Challenges for Climate Change Education at Universities in the African Context: A Comparative Case Study of Makerere University (Uganda) and University of Dar es Salaam (Tanzania).
Oldenburg, Univ., Diss., 2018. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank