ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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3 Treffer (Tag-Browsing)

Tunsch, Claudia
Bildungseffekte urbaner Räume : Raum als Differenzkategorie für Bildungserfolge.
Hannover, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Sitter, Miriam
PISAs fremde Kinder : eine diskursanalytische Studie.
Hildesheim, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Leimbach, Burkhard
Verschenkte Chancen - Schülerinnen und Schüler als Optimierer ihrer Schulkarrieren? Optimierung der Zusammenarbeit von Schule, und Eltern und ihren Kindern : eine Befragung von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund bezüglich der Einstellung zu schülerorientierter Elternarbeit am Gymnasium ; eine explorative Studie.
Oldenburg, Univ., Diss., 2015. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank