ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland
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Auswahl der Qualifikationsstufe (ODER-Verknüpfung):
Auswahl von Schlagwörtern (UND-Verknüpfung):
- Allgemeine Didaktik
- Aufgabe
- Berufliche Kompetenz
- Bologna-Prozess
- Curriculum
- Didaktik
- Effektivität
- Einphasige Lehrerausbildung
- Empirische Forschung
- Empirische Untersuchung
- Fachwissen
- Forschungsdesign
- Hildesheim
- Inhaltsanalyse
- Interview
- Klafki, Wolfgang
- Konzeption
- Lehramtsstudent
- Lehrer
- Lehrerausbildung
- Lehrplan
- Messung
- Methodik
- Modellierung
- Praxisbezug
- Professionalität
- Pädagogisches Handeln
- Qualitative Forschung[X]
- Reflexion (Phil)
- Schulpraktikum
- Schwierigkeit
- Studiendauer
- Unterrichtsanalyse
- Unterrichtsforschung
- Unterrichtsplanung
- Unterrichtsvorbereitung
- Verhalten
- Wirkung
- Wissen
- Zweiphasenausbildung
Auswahl von Abschlussjahren (ODER-Verknüpfung):
Auswahl von Bundesländern (ODER-Verknüpfung):
Auswahl von Hochschulen (ODER-Verknüpfung):
- Augsburg, Univ.
- Bamberg, Univ.
- Berlin, Freie Univ.
- Bremen, Univ.
- Darmstadt, Techn. Univ.
- Dortmund, Techn. Univ.
- Erfurt, Univ.
- Frankfurt (Main), Univ.
- Halle (Saale), Univ.
- Hamburg, Univ.
- Hildesheim, Univ.[X]
- Jena, Univ.
- Kassel, Univ.
- Köln, Univ.
- Lüneburg, Univ.
- Marburg, Univ.
- Oldenburg, Univ.
- Osnabrück, Univ.
- Potsdam, Univ.
- Siegen, Univ.