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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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9 Treffer (Tag-Browsing)

  • Gorbahn, Katja
    Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot : Untersuchungen zur Konstruktion sozialer Identität in neueren Schulgeschichtsbüchern.
    Augsburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Steiner, Benjamin
    Die Ordnung der Geschichte : historische Tabellenwerke in der Frühen Neuzeit.
    München, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Pape, Monika
    Entwicklung von Geschichtsbewusstsein im Hinblick auf die unterrichtspraktische Gestaltung historischer Themen im Sachunterricht.
    Hannover, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Georg, Janine Christina
    Fiktionalität und Geschichtsvermittlung - unvereinbar? : eine Studie über den Beitrag historischer Jugendromane der Gegenwart zum historischen Lernen.
    Oldenburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Lamsfuß-Schenk, Stefanie
    Fremdverstehen im bilingualen Geschichtsunterricht : eine Fallstudie.
    Wuppertal, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Memminger, Josef
    Schüler schreiben Geschichte : kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht zwischen Fiktionalität und Faktizität.
    Regensburg, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Zülsdorf-Kersting, Meik
    Sechzig Jahre danach: Jugendliche und Holocaust : eine Studie zur geschichtskulturellen Sozialisation.
    Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Kollenrott, Anne I.
    Sichtweisen auf deutsch-englisch bilingualen Geschichtsunterricht : eine empirische Studie mit Fokus auf interkulturelles Lernen.
    Hannover, Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
  • Hamann, Christoph
    Visual History und Geschichtsdidaktik : Beiträge zur Bildkompetenz in der historisch-politischen Bildung.
    Berlin, Techn. Univ., Diss., 2007. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
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