ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Stiller, Klaus Dieter
Computerised multimedia learning : modes of text presentation and access to text.
Regensburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Dollinger, Bernd
Die Möglichkeit sozialer Pädagogik : (sozial-)pädagogische Theorie vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Ende der Weimarer Republik.
Bamberg, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Fuchs, Birgitta
Kumulative Habilitation
Bayreuth, Univ., Habil.-Schr., 2006. -
Naurath, Elisabeth
Mit Gefühl gegen Gewalt : Mitgefühl als Schlüssel ethischer Bildung in der Religionspädagogik.
Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Koch, Katja
Soziale Lage und Sozialisationsbedingungen von Schülern mit Lernbeeinträchtigungen vor dem Hintergrund klassischer und moderner Sozialstrukturmodelle.
Würzburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. -
Bauer, Michael Herbert
Sportdidaktische Konzepte im Schulsport im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis : Bestandsaufnahme und Analyse der sportdidaktischen Konzeptlandschaft und Erstellung eines Modells zur Lösung eines Theorie-Praxis-Problems.
Würzburg, Univ., Habil.-Schr., 2006. -
Euringer, Martin
Vernunft und Argumentation : metatheoretische Analysen zur Fachdidaktik Philosophie.
Eichstätt, Ingolstadt, Univ., Habil.-Schr., 2006. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank