ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Pust, Hans-Christian
"Vaterländische Erziehung" für "höhere Mädchen" : soziale Herkunft und politische Erziehung von Schülerinnen an höheren Mädchenschulen in Schleswig-Holstein 1861-1918.
Kiel, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Weber, Martina
Heterogenität im Schulalltag : Konstruktion ethnischer und geschlechtlicher Unterschiede.
Hamburg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schünemann, Claudia
Sozialarbeiterinnen in Führungspositionen : Biographien und individuelle Karriereverläufe.
Hannover, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schölling, Markus
Soziale Herkunft, Lebensstil und Studienfachwahl : eine Typologie.
Wuppertal, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schittenhelm, Karin
Soziale Lagen im Übergang : junge Migrantinnen und Einheimische zwischen Schule und Berufsausbildung.
Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lipowsky, Frank
Wege von der Hochschule in den Beruf : eine empirische Studie zum beruflichen Erfolg von Lehramtsabsolventen in der Berufseinstiegsphase.
Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank