ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Bräse, Veronika
Außerschulische Umweltbildung : Positionierung und Perspektiven am Beispiel des Ökologischen Bildungszentrums München.
Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Lieb, Martin
Die Staatsmedizinische Akademie in München und ihre Lehrer (1933-1939).
München, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Schumak, Richard
Pädagogik in Bayern : Geschichte einer wissenschaftlichen Disziplin an der Ludwig-Maximilians-Universität München 1863-1945.
München, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Stumpf, Hildegard
Partizipation als pädagogisches Konzept und Strategie innovativer Armutsbekämpfung : aufgezeigt am Beispiel eines EU-Modellprojektes zur Wohnraumgewinnung für einkommensschwache Personen und Gruppen.
Heidelberg, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jókay, Eszter
Peer Counseling: Mentoren an deutschen Schulen für Hörgeschädigte : Konzeption für den Aufbau eines Mentorensystems dargestellt am Beispiel der Bayrischen Landesschule für Gehörlose.
München, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Jedlitschka, Karsten
Wissenschaft und Politik : der Fall des Münchner Historikers Ulrich Crämer (1907-1992).
München, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank