ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Tegeler, Evelyn
Frauenfragen sind Männerfragen : Helge Pross und ihre Beitrag zu den aktuellen Diskursen des Gender Mainstreaming.
Siegen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Späte, Katrin
Hauptsache Gesellschaft : westdeutsche Soziologie im Kontext schulischer politischer Bildung.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Maschke, Sabine
Klassentreffen : eine biografische (Gruppen-)Reise.
Siegen, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Pries-Kümmel, Elisabeth
Lebenswirklichkeiten älterer Menschen und ihre Darstellung im Kinder und Jugendbuch.
Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2003. - Nachweis: Deutsche Nationalbibliothek
Stroot, Thea
Praktiken der Sexisierung in Führungspositionen : Geschlechterkonstruktive in der Schulleitung.
Bielefeld, Univ., Diss., 2003. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank