ProHaBil - Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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ProHaBil: Promotionen und Habilitationen der Bildungsforschung in Deutschland

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Beck-Reinhardt, Claudia
Demokratie durch Bildung? : zum Beitrag des bildungspolitischen Policy-Formulierungsprozesses in Südafrika zur demokratischen Konsolidierung.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Plitzko-Gries, Gabriele
Die Effekte von Berufstätigkeit auf die moralische Urteilskompetenz : Bildung versus Sozialisation.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Barth, Boris
Dolchstoßlegenden und politische Desintegration : das Trauma der deutschen Niederlage im Ersten Weltkrieg 1914-1933.
Konstanz, Univ., Habil.-Schr., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Waltert, Jochen
Elektronische Kommunikationsforen als Element des Wissensmanagements : eine Fallstudie bei genossenschaftlichen Filialbanken.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Benz, Claudia
Kinderwerbung und Lauterkeitsrecht.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank
Wernitznig, Beate
Strafverfolgung und Sanktionierung von deutschen und ausländischen Jugendlichen und Heranwachsenden : eine Studie am Beispiel des Einbruchsdiebstahls.
Konstanz, Univ., Diss., 2002. - Nachweis: FIS-Bildung Literaturdatenbank