Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enYao, Christina W.; Mwangi, Chrystal A. George
TitelYellow Peril and cash cows: the social positioning of Asian international students in the USA.
QuelleIn: Higher education, (2022) 5, S.1027-1044Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-1560
DOI10.1007/s10734-022-00814-y
SchlagwörterInternational students; Asian; Racist nativism; Higher education; Social positioning; United States
AbstractAbstract Asians and Asian Americans in the USA have long been a part of a contentious racial history, yet the COVID-19 pandemic highlighted discriminatory stereotypes and beliefs. As revealed through this discourse analysis, Asian international students were simultaneously positioned as scapegoats, bearers of disease, cash cows, and political pawns, all within the context of the pandemic. Asian international students navigated their shifting social positionings within a national context that was heavily influenced by racist nativism. Findings indicated that during a health pandemic, Asian international students were positioned as both the Yellow Peril and cash cows within U.S. higher education.
Erfasst vonOLC
Update2023/2/05
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Higher education" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: