Schlechte Zeiten für Bildung: Globalisierung, Deregulierung und Privatisierung im Ländervergleich Türkei und Bundesrepublik Deutschland.

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Autor/in	Ügeöz, Perihan
Titel	Schlechte Zeiten für Bildung: Globalisierung, Deregulierung und Privatisierung im Ländervergleich Türkei und Bundesrepublik Deutschland.
Quelle	In: International review of education, (1998) 5-6, S.507-529Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
DOI	10.1023/A:1003489114675
Schlagwörter	High Education; State Activity; Academic Research; Public Institution; International Dimension
Abstract	Abstract Because of the forced reductions in state activities that are observed worldwide as a result of the increasingly unrestricted growth of competition, national public institutions of education are under escalating pressure. Both in basic and in higher education, a creeping process of privatization is occurring, while more and more of the costs of education are being passed on to the citizen. This applies to both industrialized countries such as Germany, and to Turkey. The international dimension of this subversive process, which is also drastically affecting the prospects for academic research, is seldom critically addressed in eduational discourse. Instead, the field is dominated by a high-brow attitude to the globalization process which sees it as helping to promote world citizenship.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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