Beyond invisible colleges: Inspirations and aspirations of post-1972 social studies of science.

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Autor/in	Chubin, D. E.
Titel	Beyond invisible colleges: Inspirations and aspirations of post-1972 social studies of science.
Quelle	In: Scientometrics, (1985) 3-6, S.221-254 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0138-9130
DOI	10.1007/BF02017148
Schlagwörter	Science Literature; Social Study; Invisible College; Interdisciplinary Knowledge; Scientific Growth
Abstract	Abstract A ten-year perspective on studies of scientific specialties-theory, method, and focus-from the social studies of science literature is presented. The inspirationprovided byPrice's work on “invisible colleges” andCrane's 1972 monograph of the same name is traced conceptually through the history, philosophy, and sociology of science. A decade later the literature on specialties is seen to aspire to interdisciplinary knowledge of scientific growth, fragmentation, consolidation, and supersession.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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