Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Piazza, Susan V.; Duncan, Lonnie E. |
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Titel | After-School Literacy Engagements With Struggling Readers. |
Quelle | In: Reading & writing quarterly, (2012) 3, S.229-255Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1057-3569 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |