Gesundheitliche Ungleichheiten bei Schülerinnen und Schülern. Die Bedeutung der sozialen Herkunft für psychosomatische Beschwerden, Ernährungs- und Sozialverhalten.

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Autor/inn/en	Bilz, Ludwig; Hühne, Cornelia; Oertel, Lars; Melzer, Wolfgang
Titel	Gesundheitliche Ungleichheiten bei Schülerinnen und Schülern. Die Bedeutung der sozialen Herkunft für psychosomatische Beschwerden, Ernährungs- und Sozialverhalten.
Quelle	In: Wissenschaftliche Zeitschrift der Technischen Universität Dresden, (2008) 3-4, S.71Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0043-6925
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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