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Autor/inn/enBächer, Korinna; Heinemann, Karl-Heinz
TitelBildungspolitik - Mehr Bildung für arme Babys - Die öffentliche Aufmerksamkeit für gute Bildung hat sich deutlich nach vorne — also in die Phase der Kindheit — verlagert. Dabei ist unter anderem öffentlich geworden, was Experten schon lange wissen: dass das Aufwachsen in Armut schon bei Säuglingen und Kleinkindern seine negativen Einflüsse entfaltet. . Der Beitrag fragt nach Bedingungen und Möglichkeiten einer möglichst frühen Förderung, einer Förderung die sich nicht nur auf die Kinder bezieht. Deshalb lautet eine der zentralen Fragen: Wie können gerade in Risikofamilien die Eltern in die Förderung einbezogen werden? Anhand von niedrigschwelligen Angeboten wird deutlich, dass frühe Hilfen nicht nur menschlich, sondern auch wirtschaftlich sind.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), (2008) 11, S.46-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
Erfasst vonOLC
Update2023/3/07
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