Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gardner, John; Pollard, Andrew |
---|---|
Titel | Knowledge transformation and impact. |
Quelle | In: Cambridge journal of education, (2008) 1, S.1-4Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0305-764X |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |