KOMMENTAR - Brauchen wir für die Berufsqualifizierung junger Frauen das Gender-Mainstreaming?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Pravda, Gisela
Titel	KOMMENTAR - Brauchen wir für die Berufsqualifizierung junger Frauen das Gender-Mainstreaming?
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, (2001) 6, S.3-4Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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