Language, Speech, and Social-Emotional Development of Children Who Are Deaf or Hard of Hearing: The Early Years - Part 3: Social-Emotional Development - 10. A Comparison of Links between Emotional Availability and Language Gain in Young Children with and without Hearing Loss.

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Autor/inn/en	Pressman, Leah J.; Pipp-Siegel, Sandra; Yoshinaga-Itano, Christine; Kubicek, Lorraine; Emde, Robert N.
Titel	Language, Speech, and Social-Emotional Development of Children Who Are Deaf or Hard of Hearing: The Early Years - Part 3: Social-Emotional Development - 10. A Comparison of Links between Emotional Availability and Language Gain in Young Children with and without Hearing Loss.
Quelle	In: The volta review, (2000) 5, S.251-278Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-8639
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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