Visual literacy in the K-12 social studies classroom.

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Autor/inn/en	Hensley, Matt; Waters, Stewart; Russell, William B.
Titel	Visual literacy in the K-12 social studies classroom.
Quelle	Charlotte, NC: Information Age Publishing, Inc. (2023)Verfügbarkeit
Reihe	Teaching and learning social studies
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9798887304069 (Taschenbuch); 9798887304076 (gebundene Ausgabe); 9798887304083 (E-Book)
Schlagwörter	Social sciences; Study and teaching (Elementary); Study and teaching (Secondary); Visual literacy; Anthologie; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Social science; Sozialwissenschaften; Gesellschaftswissenschaften; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Secondary education; Secondary Education; Sekundarbereich; Literacy; Visualization; Visualisation; Schreib- und Lesekompetenz; Visualisierung
Abstract	"Visual Literacy in the K-12 Social Studies Classroom is an engaging resource that unites pedagogical theory and practical strategies, empowering teachers to foster critical thinking and cultural awareness among students through the interpretation and creation of visual content. Packed with a variety of visual tools, resources, teacher-tested lesson plans, and more, this book showcases the power of leveraging visual literacy to craft authentic and meaningful social studies learning experiences that resonate with learners of all ages"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/3/09

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