Strategies for implementing writer's workshop.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Gentry, Richard; McNeel, Jan; Wallace-Nesler, Vickie
Titel	Strategies for implementing writer's workshop.
Quelle	Huntington Beach, CA: Shell Education (2016), 256 S.Verfügbarkeit
Reihe	Professional Resources.
Beigaben	Illustrationen; CD
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781425815172 (Taschenbuch); 1425815170 (Taschenbuch)
Schlagwörter	Creative writing (Elementary education); Language arts (Elementary); Problems, exercises, etc; Writers' workshops; Composition (Language arts); Creative writing (Primary education); Language arts (Primary); Création littéraire; Étude et enseignement (Primaire); Arts du langage (Primaire); Problèmes et exercices; Ateliers d'écriture; Composition (Exercice littéraire); exercise books; Problems and exercises; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Creative writing; Elementary education; Kreatives Schreiben; Elementarunterricht; Language arts; Elementary schools; Sprachunterricht; Grundschule; Exercise; Übung; Composition; Aufsatz; Primary education; Sekundarbereich; Primary school; Primarbereich
Abstract	This comprehensive guide provides teachers with techniques to engage students as they strengthen their writing skills with Writer's Workshop. Whether working with small- and independent-writing groups or the entire classroom, this workbook gives lesson plans geared to students of various ages, from Kindergarten-2nd, 3rd-5th grade, as well as 6th to 8th graders. It equips teachers with strategies for every phase of implementation, including age-appropriate activities, conversation snapshots for one-on-one coaching, and methods for creating a comfortable Workshop environment.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/3/09

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