Lockdown drills. Connecting research and best practices for school administrators, teachers, and parents.

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Autor/inn/en	Schildkraut, Jaclyn; Nickerson, Amanda Beth
Titel	Lockdown drills. Connecting research and best practices for school administrators, teachers, and parents.
Quelle	Cambridge, Massachusetts: The MIT Press (2022), XII, 213 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780262544160 (Taschenbuch)
Schlagwörter	USA; School crisis management; United States; Emergency drills; School violence; Prevention; Schools; Safety measures; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? School crisis; Schulkrise; USA; School; Schools; Violence; Schule; Gewalt; Prävention; Vorbeugung; Safety measure; Schutzmaßnahme
Abstract	Part 1. How Did We Get Here? -- Lockdown Drills as a School Safety Phenomenon -- Why Lockdown Drills? -- What are Lockdown Drills? -- Should We or Shouldn't We? -- Part 2. What Does the Research Say? -- For Students -- For Faculty and Staff -- Teaching the Steps of Lockdown -- Part 3. Policy and Best Practices. How Should We Think About Lockdown Drills? -- Lockdown Drills -- The Future of Lockdowns and Other Emergency Preparedness Drills. "An examination of the role and impact of lockdown drills in America's schools, including consideration of arguments for and against these practices"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/4/12

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