Teaching and learning with technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lever-Duffy, Judy; McDonald, Jean B.
Titel	Teaching and learning with technology. 6th ed.
Quelle	New York: Pearson (2018), XVI, 368 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9780134401232 (Losebl.-Ausgabe); 0134401239 (Losebl.-Ausgabe)
Schlagwörter	Educational technology; Computer-assisted instruction; Computer network resources; Computernetz; Hilfsmittel; Quelle; Audio-visual materials; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsmedien; Computerunterstützter Unterricht; Computer networks; Resources; Computernetz; Computernetze; Kommunikationsnetz; Betriebsmittel; Hilfsmittel; Audiovisual medium; Audiovisuelles Medium
Abstract	1. Technology, Teaching, and You -- 2. Technology and Learning -- 3. Planning for Technology Integration -- 4. Technologies in the Digital Classroom -- 5. Software for Teaching and Learning -- 6. Technology for Diverse Learners -- 7. The Web in the Digital Classroom -- 8. Technology for Digital Learning and Delivery -- 9. Technology in Schools: Implementation Issues -- 10. Technology in Tomorrow's Schools. Teaching and Learning with Technology is a clear, current look at the range of educational technologies available for use in today's classrooms, and the many ways teachers can use them to effectively enhance teaching and learning. With its conversational tone and easy to use definitions and tools, the complexities of educational technology are presented in the most readable and engaging format possible. This edition models the core technology skills educators need while allowing the readers to interact with the text as never before. Using the International Society for Technology Education's (ISTE) National Educational Technology Standards for Teachers (NETS-T) as its guide, this text focuses on the competencies teachers are expected to demonstrate as they integrate current and emerging technology into their digital classrooms.--Pearson.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2022/2/04

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