Study on traditional and cultural barrier of female education in secondary schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Bangladesh. Śikshā Tathya o Parisaṃkhyāna Byuro
Titel	Study on traditional and cultural barrier of female education in secondary schools.
Quelle	Dhaka: Bangladesh Bureau of Educational Information & Statistics (2014), 52 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tafeln; Literaturangaben
Sprache	englisch; bengalisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Statistik; Amtliche Druckschrift; Bangladesch; Women; Education; Bangladesh; Teenage girls; Education (Secondary); Social aspects; Education, Secondary; Sex discrimination against women; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Woman; Frau; Frauen; Bildung; Erziehung; Bangladesch; Teenager; Teenagers; Adolescent; Adolescents; Girl; Girls; Adoleszenz; Jugendlicher; Mädchen; Secondary education; Secondary Education; Sekundarbereich; Social behavior; Social behaviour; Soziales Verhalten; Sex; Discrimination; Women; Geschlecht; Diskriminierung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2017/1/03

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