Conceding composition. A crooked history of composition's institutional fortunes.

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Autor/in	Skinnell, Ryan
Titel	Conceding composition. A crooked history of composition's institutional fortunes.
Quelle	Logan: Utah State University Press (2016), 188 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781607325048; 9781607325055 (E-Book)
Schlagwörter	Composition (Language arts); Study and teaching (Higher); History; Rhetoric; Study and teaching; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Composition; Aufsatz; Study; Studies; Teaching; Higher education; Studium; Unterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Rhetorik
Abstract	"A wide-ranging historical examination of composition's evolving institutional value in American higher education over the course of nearly a century while raising new questions about why composition exists in the university, how it exists, and how teachers and scholars might productively reconceive first-year"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2016/3/09

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