The power of extreme writing. How do I help my students become eager and fluent writers?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Cruchley, Diana
Titel	The power of extreme writing. How do I help my students become eager and fluent writers?
Quelle	Alexandria, Virginia, USA: ASCD (2015), 46 S.Verfügbarkeit
Reihe	ASCD Arias
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416620846
Schlagwörter	English language; Composition and exercises; Study and teaching (Elementary); Effective teaching; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Englisch; Composition; Exercise; Aufsatz; Übung; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Effectiveness; Efficiency; Effektivität; Wirkungsgrad
Abstract	What is Extreme Writing? -- What Does Extreme Writing Look Like In the Classroom? -- How Do I Assess Extreme Writing? -- What Are the Varieties of Inspiration I Can Use? -- What Other Sources of Inspiration Are There? -- How Do I Signal It Is Time for Extreme Writing? -- Encore.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/3/08

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