Let's talk. One-on-one, peer, and small-group writing conferences.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Overmeyer, Mark
Titel	Let's talk. One-on-one, peer, and small-group writing conferences.
Quelle	Portland, Maine: Stenhouse Publishers (2015)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781571108555; 9781625310460 (E-Book)
Schlagwörter	English language; Composition and exercises; Study and teaching (Elementary); Language arts (Elementary); Individualized instruction; Peer teaching; Group work in education; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Englisch; Composition; Exercise; Aufsatz; Übung; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Language arts; Elementary schools; Sprachunterricht; Elementarunterricht; Individualisierender Unterricht; Peer group teaching; Peer Group Teaching; Group work; Education; Gruppenarbeit; Bildung; Erziehung
Abstract	Introduction : why talk? -- One teacher, one student : the "classic" conference -- One teacher, several students -- Qualities of effective feedback -- One teacher, many students -- Two students : the peer conference -- Several students : the peer review conference -- Conclusion.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2015/1/02

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