Nonfiction writing power. Teaching information writing with intent and purpose.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gear, Adrienne
Titel	Nonfiction writing power. Teaching information writing with intent and purpose.
Quelle	Markham, Ontario: Pembroke Publishers (2014), 184 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781551382937; 9781551388595
Schlagwörter	Composition (Language arts); Study and teaching (Elementary); Creative writing (Elementary education); English language; Composition and exercises; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Composition; Aufsatz; Study; Studies; Teaching; Elementary education; Studium; Unterricht; Grundschule; Creative writing; Kreatives Schreiben; Elementarunterricht; Englisch; Exercise; Übung
Abstract	What is nonfiction writing power? -- The components of nonfiction writing power -- The big picture -- The power to describe -- The power to instruct -- The power to persuade -- The power to compare -- The power to explain -- The power to report. Adrienne Gear addresses the close link between reader and writer. This book shows teachers how to help students recognize that they write because they have something to say. It argues that writing nonfiction well means considering the writer's intent and purpose, and choosing the most appropriate form among the various nonfiction genres. --from publisher description
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/2/05

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