Placed at risk by the system. The educational vulnerability of children and youth in foster care.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zetlin, Andrea
Sonst. Personen	Weinberg, Lois A. (Hrsg.)
Titel	Placed at risk by the system. The educational vulnerability of children and youth in foster care.
Quelle	New York: Nova Science Publisher's (2013), XVI, 122 S.Verfügbarkeit
Reihe	Education in a competitive and globalizing world.
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781626180116; 9781626180222 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Foster children; Education; United States; Children with social disabilities; Youth with social disabilities; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Foster child; Pflegekind; Bildung; Erziehung; USA; Child; Children; Social disabilities; Kind; Kinder; Verhaltensstörung; Soziales Verhalten; Youth; Jugend; Jugendlicher
Abstract	At-risk populations -- Barriers to learning and achievement -- Unique issues related to special age groups within the child welfare system -- Laws affecting the education of children in foster care -- Promising practices -- Lessons learned.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2020/2/06

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