Social Signals--Mike's Crush

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Autor/inn/en	Mitelman, Stephanie; Kohorn, Olivia Von
Titel	Social Signals--Mike's Crush
Quelle	In: American Journal of Sexuality Education, 7 (2012) 3, S.282-284 (3 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1554-6128
DOI	10.1080/15546128.2012.707095
Schlagwörter	Teaching Methods; Autism; Pervasive Developmental Disorders; Curriculum; Interpersonal Competence; Social Development; Skill Development; Asperger Syndrome; Films; Educational Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Autismus; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Interpersonale Kompetenz; Soziale Entwicklung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Asperger-Syndrom; Film; Unterrichtsmedien
Abstract	This review discusses the unique audiovisual-based curriculum "Mike's Crush", by Nancy Nowell, and briefly describes the autism spectrum and its associated challenges. The review explores the curriculum's noteworthy approach to teaching social skills and recommends it as helpful material for all educators, especially for those working with students on the autism spectrum. (As Provided).
Anmerkungen	Routledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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