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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enField, Tiffany; Malphurs, Julie E.; Yando, Regina; Bendell, Debra; Carraway, Kirsten; Cohen, Raquel
TitelLegal Interviewers Use Children's Affect and Eye Contact Cues to Assess Credibility of Their Testimony
QuelleIn: Early Child Development and Care, 180 (2010) 3, S.397-404 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0300-4430
SchlagwörterChildren; Nonverbal Communication; Psychological Patterns; Court Litigation; Reliability; Competence; Cues; Age Differences; Deception; Child Abuse; Florida
AbstractBased on interviews with 120 children ranging from age 3 to 12, legal interviewers rated the grade school and middle school age children as competent and as understanding the meaning of lying. The interviewers rated the grade school children as more credible "witnesses in court" than either the preschool or the middle school age children. The cues they reported using most frequently were affect and eye contact. (Contains 1 table.) (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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