Breezy Power: From Wind to Energy

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Claymier, Bob
Titel	Breezy Power: From Wind to Energy
Quelle	In: Science and Children, 46 (2009) 9, S.36-40 (5 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8148
Schlagwörter	Environmental Education; Energy; Scientific Concepts; Grade 6; Energy Conservation; Natural Resources; Technology; Magnets; Engines; Science Instruction; Hands on Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Energie; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Energieerhaltung; Energiespeicherung; Natural Ressource; Natürliche Ressource; Technologie; Stabmagnet; Maschine; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	This lesson combines the science concepts of renewable energy and producing electricity with the technology concepts of design, constraints, and technology's impact on the environment. Over five class periods, sixth-grade students "work" for a fictitious power company as they research wind as an alternative energy source and design and test a working model of a wind turbine, learning about energy and technology in the process. (As Provided).
Anmerkungen	National Science Teachers Association. 1840 Wilson Boulevard, Arlington, VA 22201-3000. Tel: 800-722-6782; Fax: 703-243-3924; e-mail: membership@nsta.org; Web site: http://www.nsta.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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