Recognition of the Japanese Zero: What We Have Learned 65 Years Later

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Autor/inn/en	Hlynka, Denis; Broderick, Pauline
Titel	Recognition of the Japanese Zero: What We Have Learned 65 Years Later
Quelle	In: Educational Technology, 47 (2007) 4, S.39-41 (3 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Military Training; Films; Aesthetics; World History; Archives; Educational Technology; Aviation Technology; War; Story Telling + Suchen Sie Ihr Suchwort? Militärausbildung; Film; Ästhetik; Weltgeschichte; Archivwesen; Archiv; Unterrichtsmedien; Flugtechnik; Krieg
Abstract	The purpose of this article is to explore a particular technological artifact from multiple perspectives. The artifact in question is a 1943 US military training film titled "Recognition of the Japanese Zero". The article begins with an acknowledgment of the film's behaviorist context, then discusses its aesthetic underpinnings, and concludes by illustrating a figure/ground shift as 1943 turns into 2007. This film is analyzed here as a clear example of the many historical and archival materials on which the field of educational technology has developed. (Author).
Anmerkungen	Educational Technology Publications. 700 Palisade Avenue, Englewood Cliffs, NJ 07632-0564. Tel: 800-952-2665; Web site: http://www.bookstoread.com/etp.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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