Ideals and Realities in Japanese Law Schools: Artificial Obstacles to the Development of Legal Education

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Autor/in	Tanaka, Masahiro
Titel	Ideals and Realities in Japanese Law Schools: Artificial Obstacles to the Development of Legal Education
Quelle	In: Higher Education Policy, 20 (2007) 2, S.195-206 (12 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733
DOI	10.1057/palgrave.hep.8300150
Schlagwörter	Foreign Countries; Legal Education (Professions); Conflict; Law Schools; Politics of Education; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Juristischer Beruf; Konflikt; Educational policy; Bildungspolitik
Abstract	This paper attempts to describe some problems of the new Japanese law school system. As a result of the conflict between the ideals and realities of law schools, many institutions are now facing crises in their existence. This conflict originates in the various tactics being employed to protect vested interests, for instance, in sustaining the existing Faculties of Law. (Author).
Anmerkungen	Palgrave Macmillan. Brunel Road, Houndmills, Bassingstoke, Hampshire, RG21 6XS, UK. Tel: +44-1256-357893; Fax: +44-1256-328339; e-mail: subscriptions@palgrave.com; Web site: http://www.palgrave-journals.com/hep/index.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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