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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This article examines the effects of living arrangements on the well-being of mothers with a serious mental illness. Analyses of data from a National Institute of Mental Health-funded study of an urban, primarily African American sample of 379 mothers with mental illness revealed few differences in parenting or social functioning between mothers living with their children and a spouse or partner and those living with their children only. However, mothers living with their children and extended family had significantly better outcomes than women in the other two living arrangements. Structural equation modeling analyses indicated that living with relatives significantly related to mothers' well-being (social functioning and parenting) above and beyond relatives' provision of social support. Multilevel modeling revealed racial differences in the effects of living with relatives on functioning and parenting stress: Effects were positive for African American mothers but mixed for white American mothers. (ERIC).
Anmerkungen
National Association of Social Workers, 750 First Street, NE, Suite 700, Washington, DC 20002. Web site: http://www.naswdc.org.
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Standortunabhängige Dienste
1070-5309
Mowbray, Carol T.; Bybee, Deborah; Hollingsworth, Leslie; Goodkind, Sara; Oyserman, Daphna: Living Arrangements and Social Support: Effects on the Well-Being of Mothers with Mental Illness 2005.
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