Status and Evolution of Research within South African Technikons: A Critical Analysis.

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Autor/inn/en	Ogude, N. A.; Netswera, F. G.; Mavundla, T.
Titel	Status and Evolution of Research within South African Technikons: A Critical Analysis.
Quelle	In: Higher Education Policy, 16 (2003) 3, S.283-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733
Schlagwörter	College Role; Educational Change; Foreign Countries; Higher Education; Program Implementation; Research; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschung; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Focuses on the redefinition of South Africa's Colleges for Advanced Technical Education into research organizations in higher learning. Discusses inconsistencies between different policy documents, practical problems emerging at the implementation stage, and views of the technikon umbrella organization on the progress so far. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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